Muhammad Khoerudin, 2016 PENGARUH SUPERVISI KLINIS KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA SE-KECAMATAN CIKANCUNG KABUPATEN BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
14 0,968
0,300 Valid
Diambil 15
0,881 0,300
Valid Diambil
16 0,863
0,300 Valid
Diambil 17
0,622 0,300
Valid Diambil
18 0,975
0,300 Valid
Diambil 19
0,968 0,300
Valid Diambil
20 0,802
0,300 Valid
Diambil 21
0,695 0,300
Valid Diambil
22 0,922
0,300 Valid
Diambil 23
0,860 0,300
Valid Diambil
24 0,921
0,300 Valid
Diambil 25
0,888 0,300
Valid Diambil
26 0,696
0,300 Valid
Diambil 27
0,895 0,300
Valid Diambil
28 0,710
0,300 Valid
Diambil 29
0,847 0,300
Valid Diambil
30 0,968
0,300 Valid
Diambil Berdasarkan hasil perhitungan dengan
SPSS 21 For Windows,
untuk variabel X terdapat dua item yang tidak valid yaitu item No 6 dan item No 10.
2. Uji Reliabilitas
Reliabilitas berkenaan dengan tingkat keandalan dan ketetapan hasil pengukuran. Suatu instrumen memiliki tingkat reliabilitas yang memadai jika
instrumen tersebut digunakan untuk mengukur aspek yang diukur beberapa kali mengahasilkan nilai ukur yang sama dan tetap. Uji Reliabilitas
menunjukkan pada satu pengertian bahwa suatu instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena instrumen
tersebut sudah baik Arikunto. 2006, hlm. 178. Pada penelitian ini pengujian uji reabilitas dilakukan dengan menggunakan metode
Alpha
yaitu dengan menganalisis reliabilitas alat ukur dari satu kali pengukuran. Rumus yang
digunakan sebagaimana dikemukakan Akdon 2008, hlm. 161 sebagai berikut:
= [ − ].[ − ∑
�
]
Muhammad Khoerudin, 2016 PENGARUH SUPERVISI KLINIS KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA SE-KECAMATAN CIKANCUNG KABUPATEN BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Keterangan: r
11
= Nilai Reliabilitas ∑S
i
= Jumlah varians skor tiap-tiap item S
t
= Varians total k
= Jumlah item Apabila korelasi
≥ 0,700 maka dikatakan item tersebut memberikan tingkat reliabel yang baik, sebaliknya apabila nilai koreasi di bawah 0,700
maka item tersebut dikatakan kurang reliabel Sugiyono, 2012, hlm. 183.
Berikut hasil uji reliabilitas pernyataan variabel Y dengan
spss 21 for windows,
sebagai berikut:
Tabel 3.8 Hasil Uji Reliabilitas Variabel Y
Kinerja Mengajar Guru No Item
Koef. Reliabilitas Batas Kritis
Kesimpulan
1 0,750
0,700 Reliabel
2 0,747
0,700 Reliabel
3 0,750
0,700 Reliabel
4 0,750
0,700 Reliabel
5 0,745
0,700 Reliabel
6 0,745
0,700 Reliabel
7 0,748
0,700 Reliabel
8 0,747
0,700 Reliabel
9 0,749
0,700 Reliabel
10 0,745
0,700 Reliabel
11 0,747
0,700 Reliabel
12 0,748
0,700 Reliabel
13 0,747
0,700 Reliabel
Muhammad Khoerudin, 2016 PENGARUH SUPERVISI KLINIS KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA SE-KECAMATAN CIKANCUNG KABUPATEN BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
14 0,750
0,700 Reliabel
15 0,747
0,700 Reliabel
16 0,748
0,700 Reliabel
17 0,751
0,700 Reliabel
18 0,754
0,700 Reliabel
19 0,744
0,700 Reliabel
20 0,751
0,700 Reliabel
21 0,748
0,700 Reliabel
22 0,755
0,700 Reliabel
23 0,745
0,700 Reliabel
24 0,742
0,700 Reliabel
25 0,745
0,700 Reliabel
26 0,755
0,700 Reliabel
27 0,744
0,700 Reliabel
28 0,748
0,700 Reliabel
29 0,748
0,700 Reliabel
30 0,750
0,700 Reliabel
Berdasarkan data diatas, dapat di lihat jumlah item variabel Y yang reliabel 30 item. Ini artinya bahwa item variabel Y semuanya reliabel.
Berikut hasil uji reliabilitas item pernyataan variabel X dengan
spss 21 for windows,
sebagai berikut:
Tabel 3.9 Hasil Uji Reliabilitas Variabel X
Supervisi Klinis Kepala sekolah No Item
Koef. Reliabilitas Batas Kritis
Kesimpulan
1 0,752
0,700 Reliabel
2 0,753
0,700 Reliabel
3 0,754
0,700 Reliabel
4 0,753
0,700 Reliabel
5 0,756
0,700 Reliabel
6 0,758
0,700 Reliabel
7 0,753
0,700 Reliabel
8 0,754
0,700 Reliabel
9 0,754
0,700 Reliabel
10 0,759
0,700 Reliabel
11 0,756
0,700 Reliabel
Muhammad Khoerudin, 2016 PENGARUH SUPERVISI KLINIS KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA SE-KECAMATAN CIKANCUNG KABUPATEN BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
12 0,753
0,700 Reliabel
13 0,747
0,700 Reliabel
14 0,748
0,700 Reliabel
15 0,748
0,700 Reliabel
16 0,748
0,700 Reliabel
17 0,754
0,700 Reliabel
18 0,747
0,700 Reliabel
19 0,748
0,700 Reliabel
20 0,752
0,700 Reliabel
21 0,750
0,700 Reliabel
22 0,748
0,700 Reliabel
23 0,748
0,700 Reliabel
24 0,747
0,700 Reliabel
25 0,748
0,700 Reliabel
26 0,753
0,700 Reliabel
27 0,749
0,700 Reliabel
28 0,751
0,700 Reliabel
29 0,749
0,700 Reliabel
30 0,748
0,700 Reliabel
Berdasarkan data di atas, dapat dilihat jumlah item variabel X yang reliabel 30 item. Ini artinya bahwa item variabel X semuanya reliabel.
E. Prosedur Penelitian
