BAB IV METODOLOGI PENELITIAN
A.  Desain Penelitian
Penelitian  ini  menggunakan  rancangan  penelitian  deskriptif  korelasi  dengan pendekatan Cross Sectional yaitu variable sebab  dan akibat yang terjadi pada objek
penelitian  diukur atau  diamati  pada saat  bersamaan  Hidayat, 2007, hal. 56.  Untuk mengetahui  hubungan  konsumsi  junk food dengan  obesitas  pada  siswa di SMA
Dharma Pancasila kelurahan Selayang Medan tahun 2014.
B.  Populasi dan Sampel 1.  Populasi
Populasi  adalah  wilayah  generalisasi yang terdiri  atas  obyeksubyek yang mempunyai  kualitas  dan  karakteristik  tertentu yang ditetapkan  oleh  peneliti  untuk
dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2006, hal.80. Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  siswa-siswi  di SMA Dharma Pancasila
Kelurahan  Selayang  Medan  kelas  X dan XI  yang berjumlah  350  orang. Dalam penelitian ini kelas XII tidak diikutsertakan dalam populasi dengan alas an mengikuti
Ujian Nasional UN pada bulan April tahun 2014. 2.  Sampel
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut Sugiyono, 2006, hal. 81. Sampel dalam penelitian ini adalah
siswa-siswa yang mengalami obesitas dengan IMT ≥ 25 dan siswa-siswi yang tidak
mengalami obesitas dengan IMT  25 yang berada di SMA Dharma Pancasila kelurahan Selayang Medan.
Universitas Sumatera Utara
Jadi sampel dalam penelitian ini sebanyak 60 siswa, masing-masing 30 siswa yang obesitas  dan 30 siswa yang tidak  obesitas. Teknik  pengambilan  sampel  pada
penelitian  ini  menggunakan  accidental sampling  yaitu  pengambilan  sampel    yang ada  pada  saat  dijumpai, diambil  dan  langsung  dijadikan  sebagai  sampel  utama
Hidayat, 2007, hal. 83.
C.  Lokasi Penelitian
Penelitian  dilakukan di SMA Dharma Pancasila  kelurahan  Selayang Medan. Peneliti  memilih  lokasi  ini  dengan  pertimbangan  karena  lokasi  berada di daerah
perkotaan, mudah  dijangkau, menghemat  waktu  dan  biaya, adanya  populasi yang mencukupi  untuk  dijadikan  responden  dan  memiliki  kegiatan  belajar yang cukup
padat  sehingga  siswa-siswanya  memiliki  peluang yang cukup  besar untuk makan diluar rumah.
D.  Waktu Penelitian