INPUT PROSES
OUTPUT
Keterangan:
= Diteliti = Tidak diteliti
Gambar 2.3 Kerangka Konseptual
2.
Pembiayaan Skrining money
Hasil Program Skrining
Cakupan status T5 WUS dan T2 plus ibu hamil
tahun 2010
4.
Kebijakan Prosedur Kerja Skrining
method
3.
Sarana Skrining material
a. Ketersediaan tabel bantu
skrining b.
Alat tranportasi
OUTPUT PROSES
INPUT EVALUASI PROGRAM
1. Perencanaan
2. Pengorganisasian
3. Pelaksanaan
mengacu pada ketentuan prosedur kerja:
a.
Ketepatan menentukan kriteria status TT
b.
Ketepatan pemberian TT berikutnya sampai
berstatus TT lengkap berstatus T5 setelah
penentuan kriteria status TT tersebut
4. Penilaian
1. Petugas Skrining man
a. Karakteristik
b. Kapasitas
1 Pengetahuan
2 Pelatihan
c. d.
Motivasi 1
Instrinsik a
Pekerjaan itu sendiri b
Prestasi c
Tanggung jawab d
Pengakuan e
Pengembangan diri 2
Ekstrinsik a
Kondisi kerja b
Hubungan antar pribadi
c Supervisi
d Keamanan
c. Kesempatan 3 Keterampilan
Evaluasi riwayat kejadian TN di desa kasus yang terjadi disaat pelaksanaan program skrining status TT WUS sedang berlangsung tahun 2010
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
Dari kerangka konseptual penelitian tersebut dapat diketahui bahwa evaluasi dilaksanakan di saat program sedang berjalan Formative Evaluation dan juga
setelah kegiatan program berakhir Summative Evaluation. Dalam kerangka evaluasi pada sebuah sistem; Formative Evaluation dilaksanakan pada komponen
input dan proses dengan tujuan untuk dapat memberikan umpan balik kepada manajer program tentang hasil- hasil yang dicapai serta hambatan- hambatan yang
dihadapi dalam pelaksanaan program sehingga dapat diambil tindakan tertentu dengan segera supaya tujuan dapat dicapai sedangkan Summative Evaluation
dilaksanakan pada komponen output dengan tujuan untuk dapat melihat keadaan keseluruhan dari hasil pelaksanaan program; baik hambatan, peluang maupun
potensi yang ada. Komponen input terdiri atas petugas skrining man, pembiayaan skrining
money, sarana skrining material, serta kebijakan dan prosedur kerja skrining method. Dalam penelit ian ini, komponen input yang akan dievaluasi adalah
petugas skrining. Evaluasi terhadap petugas dilakukan dengan cara mengamati faktor yang mempengaruhi mereka dalam mencapai kinerja hasil kerja. Beberapa
faktor yang mempengaruhi kinerja petugas ialah kapasitas atau kemampuan pengetahuan, keterampilan, dan pelatihan, motivasi instrinsik pekerjaan itu sendiri,
prestasi, tanggung jawab, pengakuan, dan pengembangan diri, dan motivasi ekstrinsik kondisi kerja, hubungan antar pribadi, supervisi, dan keamanan.
Komponen proses yang akan dievaluasi ialah pada pelaksanaan skrining dengan mengacu pada ketentuan ketepatan menentukan kriteria status TT dan ketepatan
pemberian TT berikutnya sampai berstatus TT lengkap berstatus T5 setelah penentuan kriteria status TT. Adapun komponen output yang akan dievaluasi ialah
berupa cakupan status T5 WUS dan T2 plus ibu hamil tahun 2010. Selain itu, dalam penelitian ini juga akan mengevaluasi riwayat kejadian TN di desa kasus yang terjadi
disaat pelaksanaan program skrining status TT WUS sedang berlangsung di Kabupaten Jember tahun 2010.
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id
50
BAB 3. METODE PENELITIAN 3.1
