124
C. PENILAIAN
1. Penilaian Sikap
Skala penilaian sikap dibuat dengan rentang antara 1 s.d 4. 1 . BT belum tampak jika sama sekali tidak menunjukkan usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas
2 . MT mulai tampak jika menunjukkan sudah ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas tetapi
masih sedikit dan belum ajegkonsisten
3 . MB mulai berkembang jika menunjukkan ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas yang
cukup sering dan mulai ajegkonsisten
4 . MK membudaya jika menunjukkan adanya usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas secara
terus-menerus dan ajegkonsisten
No.
Sikap
Kegiatan
Religius Disiplin
Tanggug jawab
Peduli Responsif
Teliti Jujur
Santun
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1
Mengamati 2
Menanya 3
Mengeksplorasi 4
Mengasosiasikan 5
Mengkomunikasikan
125
2.
Penilaian Pengetahuan
a Jelaskan fungsi dan tujuan tahapan kegiatan pada proses pembuatan sabun
opaqtransparan berikut ini: 1
Pemanasan pada asam stearat 2
Pencampuran 3
Pengadukan b
Jelaskan persyaratan alatbahan yang digunakan dalam proses: 1.
Pencetakan sabun opaq 2.
Pengemasan sabun opaq c
Jelaskan tujuan digunakan bahan pengisi pada pembuatan sabun dan sebutkan minimal tiga bahan pengisi yang biasa digunakan.
3. Penilaian Keterampilan NO
ASPEK YANG DINILAI PENILAIAN
1 2
3
1. Menyiapkan alat untuk praktikum
2. Menggunakan bahan sesuai dengan yang dibutuhkan dalam praktikum
5. Melaksanakan langkah kerja sesuai prosedur
6. Melakukan
pengamatan saat
praktikum berlangsung
7. Melakukan pencatatan data
8. Menghitungmengolah data hasil pengamatan
9. Membuat laporan hasil praktum
10. Membersihkan lingkungan praktikum
126
Rubrik : ASPEK YANG
DINILAI PENILAIAN
1 2
3
Menyiapkan alat untuk praktikum
Alat tidak disiapkan
Alat disiapkan tidak sesuai
dengan diperlukan
Alat disiapkan sesuai dengan
yang diperlukan
Menggunakan bahan sesuai
dengan yang dibutuhkan dalam
praktikum Bahan yang
digunakan tidak
lengkap Bahan yang
digunakan lengkap tapi ada
yang tidak dibutuhkan
Bahan yang digunakan
lengkap dan sesuai dengan
yang dibutuhkan
Melakukan pengamatan saat
praktikum berlangsung
Pengamtan tidak cermat
Pengamatan cermat, tetapi
mengandung interpretasi
Pengamatan cermat dan bebas
interpretasi
Melakukan pencatatan data
pengamatan Data
pengamatan tidak dicatat
Data pengamatan dicatat tetapi ada
kesalahan Data pengamtan
dicatat dengan lengkap
Menghitung mengolah data hasil
pengamatan Perhitungan
data hasil pengamatan
salah Perhitungan data
hasil pengamatan benar tetapi tidak
sesuai dengan rumus
Perhitungan data hasil pengamatan
benar dan lengkap sesuai rumus
Membuat laporan hasil praktikum
Laporan hasil
praktikum tidak dibuat
Laporan hasil praktikum rapi
dan tidak lengkap Laporan hasil
praktikum rapi dan lengkap
Membersihkan lingkungan tempat
praktikum Lingkungan
tempat praktikum
tidak dibersihkan
Lingkungan tempat praktikum
dibersihkan dan tidak rapi
Lingkungan tempat praktikum
dibersihkan dengan rapi.
127
KEGIATAN PEMBELAJARAN 4 :Pembuatan Deterjen Skala Laboratorium A.