CEK KEMAMPUAN AWAL PENDAHULUAN

7

F. CEK KEMAMPUAN AWAL

Jawablah pertanyaan berikut dengan memberi tanda √ pada kolom sudah atau belum . No Pertanyaan Sudah Belum 1. Apakah anda telah memahami pembuatan ester skala laboratorium 2. Apakah anda telahmemahami identifikasi jenis bahan organik sebagai bahan baku ester 3. Apakah anda telah melakukan analisis sifat fisik dan kimia ester 4. Apakah anda telah melakukan analisis proses esterifikasi dalam pembuatan ester 5. Apakah anda telah memahami reaktor proses pembuatan ester 6. Apakah anda telah memahami faktor yang berpengaruh pada proses pembuatan ester 7. Apakah anda telah menentukan parameter keberhasilan proses pembuatan ester 8. Apakah anda telah memahami cara melakukan pemisahan pemurnian ester 9. Apakah anda telah mampumengidentifikasi bahan organik sumber bahan baku biodiesel 10. Apakah anda telah melakukan pemurnian biodiesel 11. Apakah anda telah memahami degradasi minyak menjadi biodiesel 12. Apakah anda telah memahami reaktor gelas proses pembuatan biodeisel 13. Apakah anda telah memahami proses pembuatan biodiesel 14. Apakah anda telah mampumelakukan pembuatan biodiesel skala laboratorium 15. Apakah anda telah mampumengidentifikasi senyawa organik bahan pembuatan sabun opaqtransparan 16. Apakah anda telah memahami proses pembuatan sabun opaqtransparan 17. Apakah anda telah memahami reaktor gelas proses saponifikasi 18. Apakah anda telah memahami stabilitas busa, pH, asam lemak bebas penentu mutu sabun opaqtransparan 19. Apakah anda telah memahami proses pencetakan 8 20. Apakah anda telah memahami proses aging 21. Apakah anda telah mampumelakukan pembuatan sabun opaqtransparan skala laboratorium 22. Apakah anda telah memahami senyawa hidrokarbon sumber bahan baku deterjen 23. Apakah anda telah memahami pencampuran bahan kimia dalam proses pembuatan deterjen 24. Apakah anda telah memahami reaktor gelas proses pembuatan deterjen 25. Apakah anda telah memahami faktor proses yang dikendalikan pada pembuatan deterjen 26. Apakah anda telah memahami stabilitas busa, pH, daya pembersih dari deterjen 27. Apakah anda telah mampumengidentifikasi kelebihan dan kekurangan deterjen dibandingkan dengan bahan pembersih lain 28. Apakah anda telah mampumenerapkanpembuatan deterjen skala laboratorium 29. Apakah anda telah mampumengidentifikasisenyawa organik sumber bahan baku hand soap 30. Apakah anda telah memahami proses pencampuran bahan kimia dalam pembuatan hand soap 31. Apakah anda telah memahami reaktor gelas proses pembuatan hand soap 32. Apakah anda telah memahami faktor proses pembuatan hand soap 33. Apakah anda telah mampu mengidentifikasikelebihan dan kekurangan hand soap sebagai bahan pembersih 34. Apakah anda telah memahami pembuatan hand soap skala laboratorium Keterangan : 1. Apabila jawaban sudah minimal item lebih dari , maka anda sudah bisa langsung mengerjakan evaluasi. 2. Apabila jawaban sudah kurang dari kurang dari , maka anda harus mempelajari buku teks terlebih dahulu. 9

II. PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 : Membuat Senyawa-senyawa EsterParfum Skala Laboratorium

A. DESKRIPSI

Membuat Senyawa-senyawa EsterParfum Skala Laboratorium merupakan salah satu kompetensi dasar dari mata pelajaran kimia organik untuk peserta didik SMK pada paket keahlian kimia analisis. Kompetensi dasar ini merupakan dasar kejuruan pada paket keahlian kimia analisisyang bertujuan untuk memantapkan pemahaman fakta, konsep, prinsip dan prosedur serta metakognitif mengenai pembuatan senyawa-senyawa esterparfum skala laboratorium secara aplikatif. Pembelajaran ini meliputi pemahaman tentang bahan organik sebagai bahan baku pembuatan essen, proses esterifikasi, sifat-sifat ester, alat dan bahan yang digunakan, metodajenis pembuatan ester, prosedur pembuatan senyawa- senyawa esterparfum skala laboratorium. Pelaksanaannya meliputi langkah-langkah pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi keterampilan proses dalam bentuk eksperimen, mengasosiasi, dan mengkomunikasikan hasil pengamatan dan percobaan, kesimpulan berdasarkan hasil pengamatananalisis secara lisan, tertulis, atau media lainnya. Media yang digunakan meliputi alat dan bahan praktikum serta infokus. Penguasaan materi peserta didik dievaluasi melalui sikap, pengetahuan dan keterampilan.

B. KEGIATAN BELAJAR

1. Tujuan Pembelajaran Setelah menyelesaikan pembelajaran tentang pembuatan senyawa- senyawa ester skala laboratorium, peserta didik diharapkan mampu: