2. Faktor eksternal
Yang tergolong faktor eksternal ialah segala faktor yang bersumber dari luar diri warga belajar seperti faktor lingkungan belajar yang
mencakup lingkungan alam, fisik dan sosial serta faktor sistem penyajian yang mencakup kurikulum, bahan belajar dan metode penyajian.
3. Materi Prasyarat
Menurut Bruner proses belajar dapat dibedakan menjadi 3 tahap, yakni: 1 tahap informasi, 2 tahap transformasi dan, 3 tahap evaluasi.
Pada tahap informasi, sebenarnya siswa melakukan penambahan pengetahuan, memperhalus dan memperdalam pengetahuan serta
membandingkan pengetahuan. Hal ini dikarenakan, sesungguhnya siswa telah memiliki pengetahuan informasi sebelum pembelajaran dilakukan.
Informasi tersebut akan bertambah dan berkembang seiring pembelajaran dilaksanakan S. Nasution M. A., 2005.
Untuk mengembangkan permasalahan dalam matematika seorang siswa memerlukan prasyarat pengetahuan, ketrampilan dan pemahaman.
Prasyarat tersebut dapat membantu siswa dalam memutuskan dari mana ia akan memulai kegiatan belajarnya Herman Handoyo, 2003.
Dalam mengajarkan konsep-konsep pokok, penting sekali untuk mempertimbangkan pemberian bantuan pada siswa secara berangsur-
angsur dari berpikir konkrit ke arah berpikir secara konsepsional. Mengajarkannya secara formal, seperti banyak dilakukan dalam pelajaran
matematika, ialah menyajikannya dalam bentuk formal-logis, belum
sesuai dengan taraf perkembangan intelektualnya. Mereka dapat menerapkan aturan-aturan matematika namun belum dapat memahami
konsepnya secara formal. Dalam geometri misalnya, yang dimulai dengan aksioma dan dalil-dalil, tanpa didahului oleh pengalaman dengan bentuk-
bentuk geometri, tidak akan berhasil dengan baik. Disinilah letak pentingnya materi prasyarat sebelum guru mulai menyampaikan materi
pokok. Guru harus mengidentifikasi apa saja yang sudah dipelajari siswa untuk suatu masalah sehingga masalah-masalah yang cocok sajalah yang
disajikan kepada siswanya S. Nasution M. A., 2005. Prasyarat pengetahuan, ketrampilan dan pemahaman yang harus
dipenuhi siswa untuk mempelajari materi Vektor adalah menguasai materi Matriks dan Trigonometri.
4. Kaitan Materi Prasyarat Pada Kesiapan Belajar Mandiri
Kategori