Teknik Analisis Data PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH DALAM RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH PADA SEKOLAH DASAR NEGERI GUGUS SARI KELAPA KECAMATAN CILONGOK

50

3.5 Teknik Analisis Data

Menurut Bogdan dan biken 1982 dalam Moleong 2012:248 analisis data kualitatif adalah “upaya yang dilakukan dengan jalan bekerja dengan data, mengorganisasi data, memilah-milah menjadi satuan yang dapat dikelola, mensintesisnya, mencari dan menemukan pola, menemukan apa yang penting dan apa yang dipelajari, dan memutuskan apa yang diceritakan kepada orang lain”. Sieddel 1982 dalam Moleong 2012:248 menjabarkan proses analisis data kualitatif sebagai berikut: 1. Mencatat yang menghasilkan catatan lapangan, dengan hal itu diberi kode agar sumber datanya tetap dapat ditelusuri. 2. Mengumpulkan, memilah-milah, mengklasifikasikan, mensintesiskan, membuat ikhtisar, dan membuat indeksnya. 3. Berfikir, dengan jalan membuat agar kategori data itu mempunyai makna, mencari dan menemukan pola dan hubungan-hubungan, dan membuat temuan- temuan umum. Sugiyono 2013:331 mengatakan bawa dalam penelitian kualitatif, data diperoleh dari berbagai sumber dengan menggunakan teknik pengumpulan data yang bermacam-macam triangulasi, dan dilakukan secara terus menerus sampai datanya jenuh. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis Miles and Huberman 1984, teknik ini dilakukukan secara interaktif dan terus menerus sampai data sudah jenuh. Aktivitas dalam analisis data kualitatif Miles dan Huberman ditunjukan dalam model interaktif berikut. 51 Gambar 3.1. Skema Model Interaktif Analisis Data Kualitatif Menurut Miles dan Huberman Sugiyono, 2013:335 Data Collection adalah tahap dimana peneliti mengumpulkan data sebanyak mungkin tanpa batasan fokus penelitian, data yang terkumpul dalam jumlah banyak nantinya akan membuat penelitian berkembang dan bisa saja terjadi perubahan fokus penelitian. Pengumpulan data dapat dilakukan dengan banyak cara dan juga dengan alat bantu apapun untuk dapat membantu mengingat data. Selanjutnya data yang diperoleh dianalisis melalui tahap-tahap sebagai berikut: 1. Data reduction Reduksi Data Reduksi data adalah langkah awal yang harus dilakukan dalam menganalisis data. Mereduksi data berarti merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, dicari tema dan polanya. Dengan demikian data yang telah direduksi akan memberikan gambaran yang lebih jelas, dan mempermudah peneliti untuk melakukan pengumpulan data selanjutnya, dan mencarinya bila diperlukan Sugiyono, 2013:336. Data collection Data display Data reduction Conclusions: Drawingverifying 52 Data yang direduksi dalam penelitian ini adalah data hasil wawancara. Tahap reduksi data dalam penelitian ini meliputi: a Merangkum hasil wawancara yang telah dilakukan. b Memilah hasil wawancara yang sesuai dengan kebutuhan penelitian. Dalam artian, data yang tidak perlu dapat direduksi. c Hasil wawancara yang tersisa disederhanakan menjadi susunan bahasa yang baik, kemudian ditransformasikan ke dalam catatan. 2. Data display Penyajian Data Penyajian data merupakan sekumpulan informasi tersusun yang memberi kemungkinan penarikan kesimpulan dan pengambilan tindakan. Melalui penyajian data, maka data terorganisasikan, tersusun dalam pola hubungan, sehingga akan mudah dipahami. “Dalam penelitian kualitatif, penyajian data bisa dilakukan dalam bentuk uraian singkat, bagan, hubungan antar kategori, flowchart, dan sejenisnya” Sugiyono, 2013:339. Penyajian data dalam penelitian ini adalah menyajikan hasil wawancara yang telah disalin dalam bentuk tulisan. 3. Conclusion drawingverification Verifikasi atau penarikan kesimpulan merupakan sebagian dari suatu kegiatan dari konfigurasi yang utuh sehingga mampu menjawab pertanyaan penelitian dan tujuan penelitian. Kesimpulan awal yang dikemukakan masih bersifat sementara, dan akan berubah bila tidak ditemukan bukti-bukti kuat yang mendukung pada tahap pengumpulan data berikutnya. Akan tetapi, apabila kesimpulan dikemukakan pada tahap awal, didukung oleh bukti-bukti yang valid dan konsisten saat peneliti kembali ke lapangan mengumpulkan data, maka 53 kesimpulan yang dikemukakan merupakan kesimpulan yang kredibel Sugiyono, 2013:343. Berdasarkan pengertian tersebut, penarikan kesimpulan dalam penelitian ini akan dilakukan dengan membandingkan data dari ketiga responden yang sudah diwawancarai. Data wawancara tersebut dirangkum sehingga dapat disimpulkan bahwa perencanaan penggunaan BOS dalam RKAS di SDN Gugus Sari Kelapa Kecamatan Cilongok sudah sesuai atau belum sesuai. 111 BAB 5 PENUTUP Pada bagian ini akan duraikan tentang simpulan dan saran peneliti.

5.1 Simpulan