Tahap Penyelesaian Prosedur Pelaksanaan Penelitian

Amanda Putri Yuliardi, 2015 HUBUNGAN BEBAN KERJA D AN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTAR REKAN KERJA D ENGAN TURNOVER INTENTION PAD A GURU SMP SWASTA D I KOTA BAND UNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Rekomendasi

Berikut adalah rekomendasi yang diajukan oleh peneliti berdasarkan pembahasan data yang telah dijelaskan sebelumnya. 1. Bagi pihak yang diteliti, yaitu guru non PNS, diharapkan dapat melakukan pekerjaan sesuai dengan kemampuan dirinya sehingga tidak akan merasa pekerjaannya berat untuk dilakukan. 2. Guru-guru juga diharapkan untuk dapat meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonalnya dengan cara lebih terbuka kepada sesama rekan kerja, lebih mengetahui, memahami, dan merasakan apa yang dialami oleh rekan kerjanya; lebih dapat menciptakan suasana yang mendukung; lebih bersikap positif terhadap rekan kerjanya; dan lebih memiliki kemampuan untuk dapat menempatkan diri setara dengan rekan kerjanya. Dengan meningkatkan kualitas kemampuannya tersebut, diharapkan intensi berhenti bekerjanya pun tidak akan mengarah ke perilaku mengundurkan diri yang sebenarnya. 3. Bagi pihak lembaga terkait, yaitu SMP swasta, diharapkan dapat lebih memperhatikan kemampuan dan kesesuaian para guru dalam menyelesaikan suatu pekerjaan dengan memonitoring dan membuat forum diskusi minimal seminggu sekali untuk mengetahui dan mengevaluasi proses mengajar setiap guru. Selain itu, pihak sekolah juga dapat melakukan program karyawisata agar dapat menciptakan lingkungan yang nyaman dan kekeluargaan. Dengan adanya keterlibatan dari pihak sekolah, diharapkan intensi berhenti bekerjanya pun tidak mengarah ke perilaku pengunduran diri yang sebenarnya. 4. Bagi peneliti selanjutnya, diharapkan dapat mengembangkan penelitian mengenai hubungan beban kerja dan komunikasi interpersonal dengan turnover intention dengan mencari atau menambahkan variabel lain agar lebih dapat mengetahui faktor-faktor apa saja yang dapat memengaruhi intensi untuk keluar yang lebih besar. 105 Amanda Putri Yuliardi, 2015 HUBUNGAN BEBAN KERJA D AN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTAR REKAN KERJA D ENGAN TURNOVER INTENTION PAD A GURU SMP SWASTA D I KOTA BAND UNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA Ajzen, I. 1991. The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes. 50: 179-211. Arikunto, S. 1996. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Aw, S. 2011. Komunikasi Interpersonal. Yogyakarta: Graha Ilmu. Azka, N. 2011. Sekolah Negeri vs Sekolah Swasta. Diakses dari: http:edukasi.kompasiana.com20110829sekolah-negeri-vs-sekolah- swasta-392149.html Azwar, S. 2011. Tes Prestasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Bangun, W. 2008. Intisari Manajemen. Bandung: Refika Aditama. Battle, A. A., Looney, L. 2014 . Teacher’s Intentions to Stay in Teaching: The Role of Values and Knowledge of Adolescent Development. Education. 1343: 369-379. Berry, M. L. 2010. Predicting Turnover Intent: Examining the Effects of Employee Engagement, Compensation Fairness, Job Satisfaction, and Age. Doctoral Dissertation. Knoxville. Disertasi, University of Tennessee, 2010. Blazer, C. 2006. Literature Review on Teacher Transfer and Turnover. Diakses dari: http:drs.dadeschools.netReportsTeacher_Turnover.pdf Chairani, M. F. 2009. Naskah Publikasi: Hubungan antara Komunikasi Interpersonal dengan Stres Kerja pada Perawat. Yogyakarta. Skripsi, Universitas Islam Indonesia, 2009, Tidak diterbitkan. Cohen, A. Golan, R. 2007. Predicting Absenteeism and Turnover Intentions by Past Absenteeism and Work Attitudes. Career Development International. 125: 416-432. Curtis, C. 2012. Why Do They Choose to Teach – and Why Do They Leave? A Study of Middle School and High School Mathemtics Teachers. Gale Light Arts, Economy, Education, Humanities Social Science. 1324: 779-788. Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Pedoman Perhitungan Beban Kerja. Diakses dari: https:www.academia.edu7158381PEDOMAN_PENGHITUNGAN_BEB AN_KERJA_GURU