1
Sejarah Kebudayaan Islam Kurikulum 2013
A. Kompetensi Inti KI
KI-1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. KI-2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya serta cinta tanah air.
KI-3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
KI-4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis logis dan .
kritis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Pelajaran 1
Keperwiraan Nabi Muhammad SAW
B. Kompetensi Dasar KD
1.1 keperwiraan Nabi Muhammad
dalam mempertahankan ota
Menghayati saw.
K Madinah dari serangan kafir Quraisy
2.1 keperwiraan Nabi Muhammad
dalam mempertahankan ota Merefleksikan
saw. K
Madinah dari serangan kafir Quraisy dalam kehidupan sehari-hari 3.1
Mengetahui keperwiraan Nabi Muhammad dalam mempertahankan
ota saw.
K Madinah dari serangan kafir Quraisy
4.1 Menceritakan keperwiraan Nabi Muhammad
dalam mempertahankan Kota saw.
Madinah dari serangan kafir Quraisy
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
Menunjukkan sikap menghayati keperwiraan Nabi Muhammad dalam
saw. mempertahankan Kota Madinah dari serangan kafir Quraisy
Menunjukkan perilaku merefleksikan keperwiraan Nabi Muhammad dalam
saw. mempertahankan Kota Madinah dari serangan kafir Quraisy dalam kehidupan
sehari-hari
Menjelaskan keperwiraan Nabi Muhammad dalam perang Badar
saw.
Menjelaskan keperwiraan Nabi Muhammad dalam perang Uhud
saw.
Menjelaskan keperwiraan Nabi Muhammad dalam perang Khandaq
saw.
Menceritakan keperwiraan Nabi Muhammad dalam perang Badar
saw.
Menceritakan keperwiraan Nabi Muhammad dalam perang Uhud
saw.
Menceritakan keperwiraan Nabi Muhammad dalam perang Khandaq
saw.
D. Materi Pembelajaran