Kondisi Non Fisik Data Siswa Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah Guru

13

2. Kondisi Non Fisik

a Potensi Siswa, Guru dan Karyawan

1. Data Siswa

Tahun Pelajaran Jml Pendaftar Cln Siswa Baru Kelas VII Kelas VIII Kelas IX Jumlah Kls. VII + VIII + IX Jml Siswa Jumlah Rombel Jml Siswa Jumlah Rombel Jml Siswa Jumlah Rombel Siswa Rombel 20102011 533 360 10 354 10 356 10 1050 30 20112012 481 338 10 332 10 350 10 1020 30 20122013 443 340 10 337 10 333 10 1010 30 20132014 397 356 10 332 10 334 10 1022 30 20142015 450 340 10 348 10 324 10 1013 30

2. Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah

No Jabatan Nama Pend Masa Kerja Th 1. Kepala Sekolah Subandiyo, S.Pd. S1 33 2. Wakil Kep. Sekolah I Humas Sarpras Drs. Heri Sumanto S1 29 3. Wakil Kep. Sekolah II Kurikulum Drs. Nugroho Agus Prihanto S1 24 4. Wakil Kep. Sekolah III Kesiswaan Drs. Sukoco S1 29

3. Guru

No. Nama Status Pend. Terakhir Mapel yang diampu 1 Subandiyo, S.Pd PNS S 1 IPS 2 Sukrisno, S.Pd PNS S 1 Matematika 3 Drs. Sardiyanto PNS S 1 Keterampilan 4 Drs. Sukoco PNS S 1 Keterampilan 5 Dra. Suparmini PNS S 1 Bimb. Konseling 6 Drs. Sulardi PNS S 1 Keterampilan 7 Drs. Suratno PNS S 1 Keterampilan 14 8 Drs. Syamsul Bakhri PNS S 1 Keterampilan 9 Dra. Yoga Puru Sapto PNS S 1 Keterampilan 10 Drs. Sarindi PNS S 1 P.Kn. 11 Bejo PNS D III Keterampilan 12 Drs. Mulyadi PNS S 1 Keterampilan 13 Drs. Nugroho Agus. P PNS S 1 TIK 14 Dra. Titik Purwaningsih PNS S 1 Bahasa Jawa 15 Drs. Heri Sumanto PNS S 1 Bahasa Indonesia 16 Siti Aminah, S.Pd PNS S 1 Bimb. Konseling 17 Saebani, S.Pd. PNS S 1 Keterampilan 18 Lis Kadarwati, S.Pd PNS S 1 Bimb. Konseling 19 Drs. W. Lasiman, MA PNS S 2 P A I 20 Drs. Jaka Puji Utama PNS S 1 Penjaskes-OR 21 Sri Hartati, S.Pd PNS S 1 Matematika 22 Dra. F. Sumiyati PNS S 1 IPS 23 Drs.R.Toto Widi Darmanto PNS S 1 TIK 24 Sulistiyani, S.Pd PNS S 1 IPS 25 Suharyanti, S.Pd PNS S 2 Keterampilan 26 Dra. Ulfi Musyarofah PNS S 1 Bahasa Indonesia 27 Drs. Heri Purnomo PNS S 1 Keterampilan 28 Dra. F. Widiyati PNS S 1 Seni Budaya 29 Sustriyana PNS D I Seni Budaya 30 Drs. Agus Riwarsa PNS S 1 Bahasa Inggris 31 Dwi Rita Surawandari, S.Pd PNS S 1 Matematika 32 Marheni Prihatinningsih PNS S 1 IPS 33 Dra. Agnes Insiwi Pratiwi PNS S 1 Bahasa Indonesia 34 Dra. Nurzainah PNS S 1 Matematika 35 Rr. Retno Yosiani, TS, S.Pd PNS S 1 IPA 36 Rimawati, S.Pd PNS S 1 IPS 37 Nurbowo Budi Utomo, S.Pd PNS S 1 Bimb. Konseling 38 Siti Bahiroh, S.Pd PNS S 1 Matematika 39 Retno Titisari, S.Pd PNS S 1 IPA 40 Lulut Esti. H. S.Pd PNS S 1 Bahasa Inggris 41 Drs. Henggar Pancono PNS S 1 Keterampilan 42 Widarsana, S. Pd PNS S 1 Keterampilan 43 Drs. Mujiraharja PNS S 1 Bahasa Inggris 15 44 Retno Haryati, S.Pd PNS S 1 IPA 45 Istutik, Spd PNS S 2 Penjaskes-OR 46 R. Edi Haryanto, P.P. S.Pd PNS S 1 IPA 47 Ida Ani Iriyanti,S.Pd PNS S 1 Bahasa Indonesia 48 Andi Suryono, SPd PNS S 1 Seni Budaya 49 Nurjanah, S. Pd PNS S 1 Bahasa Jawa 50 Retno Handayani, S.Pd PNS S 1 Bahasa Indonesia 51 Suyanto PNS D3 P.Kn. 52 Mulyatono PNS D2 Keterampilan 53 Drs. A. Walgito PNS S 1 P. Kn. 54 Nuryati, S. Pd PNS S 1 IPA 55 Endah Nugroho, S. Pd PNS S 1 IPS 56 Th. Tri Harjanti PNS S 1 Pend.A.Katholik 57 Wiwik Budi Wiyati, SPd PNS S 1 PKn 58 RB.Bambang Dwi Atmoko, SPd PNS S 1 Matematika 59 Turyantiningsih PNS D 3 60 Nuri Utami, S.Ag PNS S 1 Bhs. Inggris 61 Dra. Endah Marwanti, M.Pd PNS S 2 PKn 62 Daruning Kurniatri, S.Pd PNS S 1 Bhs. Inggris 63 Dra. Istinganah PNS S1 PAI 64 Rr. Pratiwi Sri MurniH., SPAK Naban S 2 Pend.Ag.Kristen 65 Dewi Nurwinanti, S.Si Naban S1 IPA 66 Machsun, S.Ag Naban S 1 Pend. Agama Islam 67 Eny Darsiti, SPd Naban S1 Bhs. Indonesia a Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah No. Tingkat Pendidikan Jumlah dan Status Guru Jumlah GTPNS GTTGuru Bantu L P L P 1. S3S2 1 3 - 1 5 2. S1 25 29 1 2 57 3. D-4 4. D3Sarmud 1 2 3 5. D2 6. D1 1 1 16 7. ≤ SMAsederajat 1 1 Jumlah 28 35 1 3 67 b Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan keahlian No Guru Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan sesuai dengan tugas mengajar Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan yang TIDAK sesuai dengan tugas mengajar Jumlah D1D2 D3 Sarmud S1D4 S2S3 D1D2 D3 Sarmud S1 D4 S2 S3 1. IPA 6 5 2. Matematika 6 6 3. Bahasa Indonesia 6 6 4. Bahasa Inggris 1 4 5 5. Pend. Agama 3 2 6 6. IPS 7 7 7. Penjasorkes 1 1 2 8. Seni Budaya 1 2 - 3 9. PKn 1 1 1 3 10. TIKKeterampilan 1 1 14 1 17 11. BK 4 4 12. Bhs. Jawa 1 2 3 Jumlah 3 3 56 5 67 17 c Tenaga Kependidikan: Tenaga Pendukung No. Tenaga pendukung Jumlah tenaga pendukung dan kualifikasi pendidikannya Jumlah tenaga pendukung Berdasarkan Status dan Jenis Kelamin Jumlah ≤ SMP SMA D1 D2 D3 S1 PNS Honorer L P L P 1. Tata Usaha 2 8 1 2 2 7 11 2. Perpustakaan 1 1 1 1 2 3. Laboran lab. IPA 4. Teknisi lab. Komputer 1 1 1 5. Laboran lab. Bahasa 6. PTD Pend Tek. Dasar 7. Kantin 8. Penjaga Sekolah 1 1 1 9. Tukang Kebun 10. Keamanan Jumlah 2 10 1 2 2 2 10 1 15 SMP Negeri 15 Yogyakarta memiliki potensi SDM yang dapat dikembangkan untuk meraih prestasi, baik prestasi akademik maupun non- akademik. Sedangkan jumlah siswanya ada 1035 yang meliputi kelas VII,

VIII, dan kelas IX. Pada tiap kelas VII terdiri dari kurang lebih 34 siswa.

Siswa berpakaian rapi dan sopan serta aktif dalam kegiatan pembelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler. Kerjasama diantara guru, karyawan sebagai tim yang solid membuat sekolah SMP Negeri 15 Yogyakarta semakin berkualitas setiap tahunnya. Seiring majunya SMP Negeri 15 Yogyakarta, prestasi-prestasi juga sering diraih, terlihat dari koleksi puluhan piala di depan pintu masuk. Tidak hanya prestasi non akademik yang unggul, prestasi akademik juga unggul. Kurikulum yang digunakan di SMP Negeri 15 Yogyakarta adalah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP untuk kelas IX. Pada tahun ini SMP Negeri 15 Yogyakarta terpilih menjadi SMP yang menggunakan Kurikulum 2013 yang diterapkan pada kelas VII dan kelas VIII. Dilihat dari struktur organisasi sekolah, kepala sekolah SMP Negeri 15 Yogyakarta saat ini dijabat oleh Bapak Subandiyo, S.Pd. Dalam pelaksanaan 18 melaksanakan program kerja sekolah, Kepala sekolah dibantu oleh 4 Wakil kepala sekolah, yaitu: wakasek kesiswaan, wakasek hubungan kerjasama masyarakat, wakasek kurikulum, dan wakasek saranaprasarana Guru-guru di SMP Negeri 15 Yogyakarta juga memiliki potensi yang baik dan berdedikasi di bidangnya masing-masing. a. Media Pembelajaran Berbagai media pembelajaran digunakan sebagai alat bantu dalam rangka mendukung usaha pelaksanaan strategi serta metode belajar sehingga siswa dapat lebih memahami materi dengan mudah dan benar. Pada dasarnya SMP Negeri 15 Yogyakarta telah menggunakan media pendukung yang sudah disesuaikan dengan materi dan metode yang digunakan, tetapi masih perlu tambahan media untuk mata pelajaran IPS khususnya. Keberadaan media pembelajaran sangat penting untuk menunjang keberhasilan pembelajaran. SMP Negeri 15 Yogyakarta memiliki beberapa fasilitas untuk menunjang Kegiatan Belajar Mengajar KBM, fasilitas yang tersedia misalnya LCD proyektor yang ada di ruang guru, ruang audiovisual, ruang kelas A sd J kelas VII, VIII, IX , komputer di ruang TI, ruang guru, ruang wakil kepala sekolah, dan perpustakaan, laboratorium, perpustakaan dengan berbagai macam buku serta ada beberapa maket dan peta-petanya, lapangan basket, alat-alat olahraga, ruang ketrampilan, serta ada pula alat musik yang berada di ruang seni. Media pembelajaran tersebut tergolong cukup lengkap. Di ruang kelas juga telah dilengkapi dengan white board . Internet juga mudah diakses karena sekolah ini dilengkapi dengan wifi . b. Kegiatan Akademis Berbagai fasilitas yang ada di SMP Negeri 15 Yogyakarta ini memadai untu melakukan kegiatan belajar meliputi; kegiatan belajar mengajar kurikuler dan kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan kurikuler yang merupakan kegiatan pendidikan dan pembinaan disekolah sesuai dengan kurikulum sedangkan kegiatan ektrakurikuler yang ada di SMP Negeri I5 Yogyakarta merupakan kegiatan yang diharapkan dapat menyalurkan dan mengembangkan potensi, minat, bakat dan kreatifitas siswa. Kegiatan ekstrakurikuler tersebut secara struktural berada di bawah koordinasi sekolah. Kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan di futsal, tartil Al-Quran, KIR, dan paduan suara. 19 c. Kegiatan Kesiswaan Kegiatan kesiswaan yang dilaksanakan di SMP Negeri 15 Yogyakarta adalah pengurus OSIS. Kegiatan itu dimaksudkan agar siswa mampu meningkatkan potensi dan bakat intelektualitasnya. d. Kondisi Kedisiplinan Dari hasil observasi yang telah praktikan lakukan, kondisi kedisiplinan di SMP Negeri 15 Yogyakarta merupakan sekolah yang tergolong cukup disiplin. Bel masuk sekolah dimulai pukul 07.00 WIB, 15 menit pertama seluruh siswa tadarus membaca Al-Quran, menyanyikan lagu Indonesia Raya dan berdoa. Pendampingan dilakukan oleh guru masing-masing yang mengajar pada jam pertama. Untuk hari Jumat ditambah dengan adanya renungan khotbah atau mutiara Jum ’at. Sedangkan untuk hari Senin kegiatan ini tidak ada karena sudah tergantikan dengan upacara bendera. Setelah itu pembelajaranjam efektif dimulai pukul 07.15 WIB. Pengawasan guru terhadap kedisiplinan siswa sudah cukup baik, hanya saja rasa kedisiplinan dari siswa sendiri masih perlu ditingkatkan karena ada sebagian kecil siswa yang masih terlambat masuk sekolah dan tidak rapi dalam berpenampilan sebagai siswa yang tertib. Selain melakukan observasi sekolah, praktikan juga melakukan observasi pembelajaran di kelas. Observasi pembelajaran di kelas dilaksanakan sebelum praktik mengajar, yang bertujuan agar praktikan memiliki pengetahuan, pengalaman pendahuluan mengenai tugas seorang guru sebagai fasilisator sehingga memperoleh gambaran secara nyata tentang pelaksanaan pembelajaran di dalam kelas yang akan praktikan lakukan nantinya. Adapun hasil dari observasi adalah sebagai berikut:

1. Perangkat Pembelajaran