Pembuatan Perangkat Pembelajaran Pelaksanaan PPL

35 b. Menjelaskan Materi Materi baru yang akan disampaikan tidaklah semata –mata diberikan secara teoritis kepada pesera didik, akan tetapi materi yang berkaitan ditemukan dan dibahas bersama peserta didik. Dengan demikian diharapkan peserta didik ikut serta berperan aktif dalam proses kegiatan belajar mengajar, sehingga akan lebih mudah memahami materi pelajaran. c. Mengelola Kelas Setiap kelas memiliki karakter yang berbeda –beda, sehingga memerlukan suatu sistem yang bebeda-beda pula dalam mengelola kelas. Dalam praktiknya, praktikan cenderung menerapkan sistem pengelolaan kelas yang sama yaitu lebih sering mengajak peserta didik untuk berdiskusi dan tanya jawab pada pesera didik agar lebih aktif dan kreatif. d. Menutup Pelajaran Kegiatan Belajar Mengajar ditutup dengan mengadakan refleksi terhadap materi yang telah dipelajari, evaluasi, membuat kesimpulan, dan memberikan tugas yang signifikan, serta terakhir salam penutup.

2. Pembuatan Perangkat Pembelajaran

Praktikan mendapat banyak arahan dari Ibu Rimawati, S.Pd selaku guru mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial IPS untuk menyiapkan perangkat pembelajaran yang harus praktikan penuhi. Beberapa perangkat pembelajaran yang dibuat antara lain: a. Pembuatan Matrik Pembelajaran Tujuan Bentuk Tempat Waktu Target Kegiatan : : : : : Untuk mengetahui pemetaan materi dan waktu pembelajaran yang akan dilaksanakan Praktikan Pembuatan matrikpemetaan pembelajaran SMP Negeri 15 Yogyakarta 6 sd 8 Juli 2014 Terselesaikannya matrik pemetaan pembelajaran yang akan dilaksanakan praktikan 36 b. Pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Tujuan Bentuk Tempat Waktu Target Kegiatan : : : : : Untuk memudahkan dan memperlancar proses pembelajaran yang akan dilaksanakan praktikan serta sebagai pedoman dalam melaksanakan proses KBM Pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP SMP Negeri 15 Yogyakarta 6 sd 14 Juli 2014 Terselesaikannya RPP untuk mengajar sesuai Sub-sub Tema c. Pembuatan Materi Bahan Ajar Lengkap Sub-sub Tema Tujuan Bentuk Tempat Waktu Target Kegiatan : : : : : Untuk bahan belajar siswa dan untuk memudahkan serta sebagai pedoman praktikan dalam menyampaikan materi pembelajaran Pembuatan materi bahan ajar lengkap tiap sub- sub tema SMP Negeri 15 Yogyakarta 15 sd 22 Juli 2014 Adanya materi bahan ajar lengkap untuk setiap sub-sub tema yang praktikan sampaikan selama mengajar d. Pembuatan Media Belajar IPS Tujuan Bentuk Tempat Waktu Target Kegiatan : : : : : Untuk memudahkan guru dan atau praktikan dalam menjelaskan materi yang diajarkan serta guna melengkapi media pembelajaran IPS kelas VIII Pembuatan media pembelajaran IPS kelas VIII SMP Negeri 15 Yogyakarta 16 Juli sd 2 Agustus 2014 Melengkapi media pembelajaran IPS kelas VIII 37 e. Membuat Soal Evaluasi Tujuan Bentuk Tempat Waktu Target Kegiatan : : : : : Menentukan soal-soal evaluasi setiap sub-sub tema, kisi-kisi soal ulangan harian dan soal- soal ulangan dan pengayaan lengkap dengan kunci jawaban dan pedoman penilaian Membuat soal evaluasi SMP Negeri 15 Yogyakarta 12 Agustus sd 1 September 2014 Adanya kisi-kisi soal ulangan harian dan soal- soal ulangan serta soal renidi dan pengayaan lengkap dengan kunci jawaban dan pedoman penilaian f. Analisis Evaluasi Hasil Belajar Tujuan Bentuk Tempat Waktu Target Kegiatan : : : : : Untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa dan hasil akhir evaluasi pembelajaran Analisis evaluasi hasil belajar SMP Negeri 15 Yogyakarta 26 dan 30 Agustus dan 2 dan 4 September 2014 Teranalisnya hasil soal-soal latihan dan ulangan harian siswa serta pengayaan kelas VIII H, VIII G dan VIII J

3. Umpan Balik dari Guru Pembimbing