Perkembangan dan Capaian LANDASAN PENGEMBANGAN PENELITIAN UII

RENSTRA PENELITIAN UII 2016-2020 3. Nilai Kinerja Dosen dalam aspek pedagogik, sosial dan profesional dosen dengan nilai baik minimal 90. 4. Capaian kompetensi ke-UII-an lulusan yang meliputi keislaman, kebangsaan, kewirausahaan, Bahasa Inggris dengan nilai baik, minimal 90. 5. Program studi S1 terakreditasi internasional minimal 4. 6. Jumlah dosen dengan publikasi karya ilmiah internasional minimal 5 7. Jumlah dosen asing minimal 1. 8. Jumlah mahasiswa baru berasal dari luar negeri minimal 1.

2.2 Perkembangan dan Capaian

Perkembangan dan capaian penelitian UII dilakukan secara sinergi sehingga setiap capaian penelitian UII sering ditindaklanjuti melalui media publikasi. Oleh sebab itu, di dalam sub bab ini uraian lebih banyak ditekankan pada aspek penelitian. UII terus berupaya meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian dalam rangka meningkatkan reputasi akademik. Berdasarkan hasil Lapoan Penilaian Kinerja Penelitian Perguruan Tinggi tahun 2014 untuk pengukuran data periode 2010-2012 yang sudah di-input dalam SIMLITABMAS, UII masuk dalam klaster Utama bintang 2. Berdasarkan hasil laporan kinerja tersebut diketahui bahwa UII memperoleh nilai tinggi pada komponen Sumber Daya dan Manajemen Penelitian jika dibandingkan dengan rata-rata nilai nasional. Sejumlah upaya telah dilakukan antara lain melalui apresiasi capaian kinerja bidang karya ilmiah program studi. Berdasarkan Laporan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi DIKTI terkait potensi karya ilmiah Perguruan Tinggi PT 2005-2009, UII menempati peringkat pertama dari kalangan PTS dari 78 PTS dan urutan ke-12 dari keseluruhan PT dari 143 PT di Indonesia lihat Tabel 2.1. Tabel 2.1 Peringkat Laporan Potensi Karya Ilmiah Perguruan Tinggi 2005-2009 No . Kriteria Potensi Karya Ilmiah Peringkat UII Tingkat PTN-PTS Peringkat UII Tingkat PTS 1 Paten 38 12 2 Publikasi Ilmiah 9 1 3 TTG 39 9 4 Buku 5 1 5 Prototipe 18 7 6 Pertemuan Ilmiah 10 2 7 Laporan Penelitian 19 2 Total 12 1 RENSTRA PENELITIAN UII 2016-2020 Berdasarkan Tabel 2.1 tersebut tampak bahwa UII berhasil meraih peringkat pertama tingkat Nasional untuk pemeringkatan perguruan tinggi swasta berdasarkan 7 kriteria potensi karya ilmiah tahun 2005-2009. Penelitian di UII diarahkan pada keunikan lokal local genius sebagai keunggulan spesifik akademik yang dilakukan secara kolaboratif antar Program Studi. Keunikan ini diharapkan dapat menjadi keunggulan kompetitif competive advantage bagi UII sehingga dapat meningkatkan daya saing terhadap perguruan tinggi lain. Berdasarkan data base penelitian di UII, penelitian yang sudah dilakukan dapat dikelompokkan dalam 7 bidang unggulan, yaitu: 1 Pengembangan Model Peningkatan Kualitas Hidup Islami, 2 Sistem Penyelenggaraan Negara Anti Kejahatan Kemanusiaan berbasis Keadilan, 3 Pengembangan Industri Ekonomi Kreatif berbasis Wirausaha dan Etika Berdaya Saing Global, 4 Pengembangan Permukiman yang Cerdas, Lestari, dan Tanggap Bencana, 5 Pengembangan Virtual environment VE untuk Pendidikan, Pemerintahan dan Bisnis, 6 Pengembangan Teknologi Kesehatan untuk Pencegahan, Diagnostik, dan Terapeutik, 7 Pengembangan Minyak Atsiri dan Fitofarmaka untuk Peningkatan Kesehatan. Gambar 2.1 berikut menyajikan rekapitulasi hasil penelitian berdasarkan bidang dan jumlah dana yang digunakan. RENSTRA PENELITIAN UII 2016-2020 2013 2014 2015 500 1000 1500 2000 2500 3000 Pengembangan Model Peningkatan Kualitas Hidup Islami Sistem Penyelenggaraan Negara Anti Kejahatan Kemanusiaan Berbasis Keadilan Pengembangan Wirausaha Industri Berkelanjutan Pengembangan Permukiman yang Cerdas, Lestari, dan Tanggap Bencana Virtual Environment untuk Pendidikan, Pemerintahan dan Bisnis Pengembangan Teknologi Kesehatan untuk Pencegahan, Diagnostik, dan Terapeutik Pengembangan Minyak Atsiri dan Fitofarmaka untuk Peningkatan Kesehatan Gambar 2.1 Rangkuman penelitian di UII berdasarkan bidang dan jumlah dana yang digunakan Penelitian di UII dilakukan dengan menggunakan dana internal dan eksternal. Sumber- sumber dana eksternal antara lain Kementerian Pendidikan Nasional Kemendiknas, Kementerian Riset dan Teknologi Kemenristek, dunia industri, pemerintah daerah, dan masyarakat umum yang lain. Perolehan dana eksternal dari hibah penelitian bersaing Dikti Kemendiknas maupun lembaga pemerintah lainnya terus mengalami peningkatan dalam tiga tahun terakhir sebagaimana disajikan dalam Tabel 2.2 di bawah ini. Juta rupiah RENSTRA PENELITIAN UII 2016-2020 Tabel 2.2 Distribusi sumber pendanaan penelitian di UII tahun 2013-2015 No Sumber Dana Besarnya Dana Juta Rupiah 2013 2014 2015 Jumlah 1 Institusi sendiri yayasan 1.570,00 1.750,00 2.950,00 6.270,00 2 KemendikbudKementer ian lain terkait 2.326,34 3.265,00 4.400,00 9.991,34 3 Lembagainstitusi di luar Kemendikbud Kementerian lain terkait 2.845,19 2.496,64 1.166,60 6.508,43 4 Lembagainstitusi luar negeri 186,00 518,82 1.666,00 2.370,82 Total 6.927,53 8.030,46 10.182,06 25.140,59 Publikasi hasil penelitian melalui jurnal internasional sangat penting untuk meningkatkan citation index. Jumlah publikasi internasional pada 3 tahun terakhir mengalami peningkatan cukup signifikan, tampak dalam Gambar 2.2. 2010 2011 2012 2013 2014 2015 20 40 60 80 100 120 33 37 31 27 39 103 2 4 9 2 3 1 Jurnal Internasional Buku Internasional Gambar 2.2 Jumlah Buku dan Jurnal Internasional Tahun 2010-2015 Jumlah artikel ilmiah dosen UII yang tercatat dalam indeks sitasi internasional selama tiga tahun terakhir khususnya SciVerse Scopus http:www.scopus.com berjumlah 43 artikel ilmiah. 43 artikel ilmiah tersebut merupakan hasil karya dari dosen di lima fakultas dan di 13 program studi, yaitu Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Program Studi Ilmu Kimia, Program Studi Farmasi, Program Studi Statistika, Fakultas Teknologi Industri Program Studi Teknik Industri, Program Studi Teknik Elektro, Program Studi Teknik RENSTRA PENELITIAN UII 2016-2020 Informatika, Program Studi Teknik Kimia, Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan Program Studi Teknik Sipil, Program Studi Teknik Lingkungan, Program Studi Arsitektur, Fakultas Psikologi dan Sosial Budaya Program Studi Psikologi, dan Fakultas Ekonomi Program Studi Akuntansi dan Program Studi Manajemen.

2.3 Peran Unit Kerja Pengelola