1. Home
  2. Lainnya

Identifikasi Masalah PENDAHULUAN A.

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah, maka dalam penelitian ini dapat di identifikasi permasalahan sebagai berikut : 1. Bagaimanakah prestasi belajar Pengantar Akuntansi pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Jurusan Pendidikan IPS FKIP Unila Angkatan 2007 Non-Reguler Tahun Akademik 20092010? 2. Bagaimanakah motivasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Jurusan Pendidikan IPS FKIP UNILA Angkatan 2007 Non-Reguler Tahun Akademik 20092010? 3. Bagaimanakah aktivitas belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Jurusan Pendidikan IPS FKIP UNILA Angkatan 2007 Non-Reguler Tahun Akademik 20092010? 4. Bagaimanakah ketersediaan sarana belajar di rumah mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Jurusan Pendidikan IPS FKIP UNILA Angkatan 2007 Non-Reguler Tahun Akademik 20092010? 5. Bagaimanakah lingkungan belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Jurusan Pendidikan IPS FKIP UNILA Angkatan 2007 Non-Reguler Tahun Akademik 20092010? 6. Apakah ada pengaruh motivasi belajar mahasiswa terhadap prestasi belajar Pengantar Akuntansi pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Jurusan Pendidikan IPS FKIP Unila Angkatan 2007 Non-Reguler Tahun Akademik 20092010? 7. Apakah ada pengaruh aktivitas belajar mahasiswa terhadap prestasi belajar Pengantar Akuntansi pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Jurusan Pendidikan IPS FKIP Unila Angkatan 2007 Non-Reguler Tahun Akademik 20092010? 8. Apakah ada pengaruh ketersediaan sarana belajar di rumah mahasiswa terhadap prestasi belajar Pengantar Akuntansi pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Jurusan Pendidikan IPS FKIP Unila Angkatan 2007 Non-Reguler Tahun Akademik 20092010? 9. Apakah ada pengaruh lingkungan belajar mahasiswa terhadap prestasi belajar Pengantar Akuntansi pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Jurusan Pendidikan IPS FKIP Unila Angkatan 2007 Non-Reguler Tahun Akademik 20092010? 10. Apakah ada pengaruh motivasi belajar, aktivitas belajar, ketersediaan sarana belajar di rumah dan lingkungan belajar mahasiswa terhadap prestasi belajar Pengantar Akuntansi pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Jurusan Pendidikan IPS FKIP UNILA Angkatan 2007 Non-Reguler Tahun Akademik 20092010?

C. Pembatasan Masalah

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN PERILAKU SEKSUAL DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI JURUSAN AKUNTANSI ANGKATAN 2007 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

0 3 23

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR PENGANTAR AKUNTANSI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI JURUSAN PENDIDIKAN IPS FKIP UNILA ANGKATAN 2007 NON-REGULER TAHUN AKADEMIK 2009/2010

0 4 18

PERBANDINGAN DAN HUBUNGAN MOTIVASI, AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR ANTARA MAHASISWA YANG DITERIMA MELALUI JALUR PKAB DAN SNMPTN PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI JURUSAN PENDIDIKAN IPS FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG ANGKATAN 2008 DAN 2009

0 11 83

PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI JURUSAN P IPS FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG TERHADAP PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA (KKN) TEMATIK DAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI LAMPUNG TAHUN AKADEMIK 2011

5 38 69

FAKTOR-FAKTOR DETERMINAN PRESTASI BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG

0 8 110

FAKTOR-FAKTOR DETERMINAN PRESTASI BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG

0 5 107

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI BIAYA MAHASISWA SEMESTER VI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UM METRO TAHUN AKADEMIK 2011/2012

0 6 91

MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT DENGAN VIDEO PADA MATA KULIAH SEJARAH ASIA TENGGARA SEMESTER IV PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FKIP UNILA TAHUN AKADEMIK 2013/2014

0 8 55

PENGARUH KEMAMPUAN, MEDIA BELAJAR, DAN AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGANTAR MENEJEMEN MAHASISWA PROGRAM STUDY PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNILA TAHUN PELAJARAN 2014/2015

0 12 87

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN TATA NIAGA TAHUN 2011

0 0 75