A. Standar Kompetensi
1. Bahasa Indonesia Membaca
Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan mendeskripsikan benda dan bercerita
2. PKN Menampilkan sikap cinta lingkungan
B. Kompetensi Dasar
1. Bahasa Indonesia Membaca nyaring teks 15 – 20 kalimat dengan memperhatikan lafal dan
intonasi yang tepat
2. PKN Mengenal pentingnya lingkungan alam, seperti dunia tumbuhan dan dunia
hewan
C. Indikator: Bahasa Indonesia:
Kognitif: Produk:
1 Membaca teks bacaan dengan berani, lantang, dan jelas.
Proses:
1 Memahami isi teks bacaan dengan baik yang dibacakan menggunakan suara nyaring
Afektif:
1 Menunjukkan sikap yang baik dan benar dalam membaca bacaan dengan suara nyaring
Psikomotorik:
1 Trampil membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang benar
PKN:
Kognitif: Produk:
1 Menjelaskan bahwa manusia ciptaan Tuhan Yang Maha Esa
Proses:
1 Mengidentifikasi tata cara hidup berdampingan dengan semua makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha esa
Afektif:
1 Menuliskan sikap hidup sehari-hari bahwa harus menyayangi semua makhluk teman, hewan, tumbuhan
Psikomotorik:
1 Menceritakan bahwa manusia adalah makhluk sosial
D. Tujuan Pembelajaran Bahasa Indonesia:
Kognitif: Produk:
1 Siswa dapat membaca teks bacaan dengan berani, lantang, dan jelas.
Proses:
1 Siswa dapat memahami isi teks bacaan dengan baik yang dibacakan menggunakan suara nyaring
Afektif:
1 Siswa dapat menunjukkan sikap yang baik dan benar dalam membaca bacaan dengan suara nyaring
Psikomotorik:
1 Siswa dapat trampil membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang benar
PKN: Kognitif:
Produk:
1 Menjelaskan bahwa manusia ciptaan Tuhan Yang Maha Esa
Proses:
1 Mengidentifikasi tata cara hidup berdampingan dengan semua makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa
Afektif:
1 Menuliskan sikap hidup sehari-hari bahwa harus menyayangi semua makhluk teman, hewan, tumbuhan
Psikomotorik:
1 Menceritakan bahwa manusia adalah makhluk sosial
E. MATERI POKOK:
Kategori