Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Pengetahuan

1.2. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang diatas maka masalah yang dapat dijabarkan dalam rumusan: bagaimana perbandingan tingkat pengetahuan mahasiswa stambuk 2014 dengan stambuk 2012 FK USU mengenai basic life support .

1.3. Tujuan Penelitian

a. Tujuan Umum Mengetahui perbandingan tingkat pengetahuan mahasiswa stambuk 2014 dengan stambuk 2012 FK USU mengenai basic life support. b. Tujuan Khusus Yang menjadi tujuan khusus dalam penelitian ini adalah: 1. Mengetahui tingkat pengetahuan mahasiswa stambuk 2012 FK USU mengenai basic life support. 2. Mengetahui tingkat pengetahuan mahasiswa stambuk 2014 FK USU mengenai basic life support. 3. Mengetahui perbandingan tingkat pengetahuan mahasiswa stambuk 2014 dengan stambuk 2012 FK USU mengenai basic life support. Universitas Sumatera Utara

1.4. Manfaat Penelitian

Berdasarkan tujuan penelitian maka disusun manfaat penelitian sebagai berikut: 1. Manfaat bagi FK USU: Data atau informasi hasil penelitian ini dapat menjadi masukan bagi FK USU untuk lebih memberikan perhatian terhadap pendidikan dan pelatihan kepada mahasiswa mengenai keterampilan basic life support dalam penanganan kegawatdaruratan. 2. Data atau informasi hasil penelitian ini dapat menjadi bahan untuk melakukan penelitian lain yang berkaitan dengan basic life support. Universitas Sumatera Utara BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Pengetahuan

Pengetahuan knowledge merupakan hasil dari tahu dan pengalaman seseorang dalam melakukan penginderaan terhadap suatu rangsangan tertentu. Pengetahuan tau kognitif merupakan dominan yang sangat penting dalam membentuk tindakan seseorang overt behavior. Kedalaman pengetahuan yang diperoleh seseorang terhadap suatu rangsangan dapat diklasifikasikan berdasarkan enam tingkatan, yaitu: a. Tahu know Merupakan mengingat suatu materi yang telah dipelajari sebelumnya, termasuk ke dalam tingkatan ini adalah mengingat kembali recall terhadap suatu spesifik dari seluruh bahan yang dipelajari atau rangsangan yang telah diterima. Oleh karena itu, tahu merupakan tingkatan pengalaman yang paling rendah. b. Memahami comprehension Merupakan suatu kemampuan untuk menjelaskan secara benar objek yang diketahui. Orang telah paham akan objek atau materi harus mampu menjelaskan, menyebutkan contoh, menyimpulkan, meramalkan, dan sebagainya terhadap objek yang dipelajari. Universitas Sumatera Utara c. Aplikasi application Kemampuan dalam menggunakan materi yang telah dipelajari pada situasi dan kondisi yang sebenarnya. d. Analisis analysis Kemampuan dalam menjabarkan materi atau suatu objek dalam komponen- komponen, dan masuk ke dalam struktur organisasi tersebut. e. Sintesis synthesis Kemampuan dalam meletakkan atau menghubungkan bagian-bagian di dalam suatu bentuk keseluruhan yang baru. f. Evaluasi evaluation Kemampuan dalam melakukan penilaian terhadap suatu materi atau objek . Notoadmojo, 2003 Universitas Sumatera Utara

2.2. Bantuan HIdup Dasar basic life support