Proses Pembelajaran Buku Teks Pelajaran PPKn Kelas X Bab 3

102 | Kelas X SMAMASMKMAK

2. Proses Pembelajaran Buku Teks Pelajaran PPKn Kelas X Bab 3

Beberapa hal yang perlu diperhatikan guru dalam proses pembelajaran materi Bab 3, yaitu Keutuhan Negara Dalam Naungan NKRI adalah sebagai berikut. a. Guru diharapkan dapat mempersiapkan diri dengan membaca dari berbagai literatur atau sumber bahan ajar yang relevan dengan materi Bab 3 dan dapat melakukan penambahan materi berikut. 1. Sistem pemerintahan Republik Indonesia. 2. Perbandingan bentuk negar republik dan monarki. 3. Perbandingan sistem pemerintahan presidensial dan parlementer. 4. Sistem pemerintahan pada negara-negara komunis. 5. Kedaulatan RI menurut UUD NRI Tahun 1945. b. Guru dapat memberikan contoh-contoh yang terkait dengan materi dalam buku teks pelajaran PPKn Kelas X yang terintegrasi dengan kondisi dan situasi di lingkungan sekitar c. Guru dapat memperkaya materi dalam buku teks pelajaran PPKn Kelas X dengan mengintegrasikan sumber buku lain yang relevan. d. Untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif guru dapat menampilkan foto-foto, gambar, dan dokumentasi audiovisual ilm yang relevan dengan materi pelajaran. e. Berkaitan dengan tugas terstruktur, kelompok melakukan proses pengumpulan data dari berbagai sumber media cetak dan elektronik; pengkajian analisis asosiasi hasil temuan; serta mengkomunikasikan hasil pengumpulan dan analisis data kepada peserta didik kelompok lain. Demikian pula halnya dengan Praktik Belajar Kewarganegaraan. f. Guru dapat membagi peserta didik berdasarkan kelompok dengan jumlah tertentu 4 sd 5 orang g. Kelompok yang telah ditetapkan dengan topik kajian ditugaskan untuk membuat bahan presentasi dan mempresentasikannya pada pelaksaan pembelajaran pembahasan materi Bab 3 Menjaga Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia; Kelompok 3 diberi kesempatan untuk mempresentasikan materi tersebut. Di unduh dari : Bukupaket.com Buku Guru PPKn | 103 h. Dalam Praktik Belajar Kewarganegaraan guru hendaknya memperhatikan pendekatan ekspanding community approach, yaitu pendekatan kemasyarakatan meluas, dimana dalam melaksanakan Praktik Belajar Kewarganegaraan dimulai dari lingkungan terdekat dari peserta didik hingga lingkungan yang lebih jauh. Setelah memperhatikan hal-hal tersebut diatas, berikut adalah pelaksanaan pembelajaran materi Bab 3.

1. Pertemuan Pertama 2 X 45 Menit