RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMP Negeri 4 Wonosari
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
KelasSemester : VII 1
Tema : 1. Manusia, Tempat, dan Lingkungan
Sub Tema : 1.4 Dinamika Kependudukan Indonesia
Alokasi Waktu : 1 pertemuan 2 JP
A. KOMPETENSI INTI 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial danalam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan teknologi,
seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4. Mencoba mengolah dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai
dengan dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KD 3.1 Memahami konsep ruang lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora dan fauna dan interaksi antarruang
di Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya dan pendidikan.
Indikator : 1. Menunjukkan konsep keragaman di Indonesia
2. Menunjukkan keragaman rumah adat di Indonesia 3. Menunjukkan keragaman pakaian adat di Indonesia
4. Menunjukkan keragaman tarian di Indonesia KD 4.1 Menyajikan hasil telaah konsep ruang konsep ruang lokasi,
distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora dan fauna dan interaksi antarruang di Indonesia serta pengaruhnya
terhadap kehidupan manusia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya dan pendidikan.
Indikator : 1. Menyampaikan pendapat bertanya menjawab
.
2. Menguasai materi yang disajikan
.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah kegiatan pembelajaran dilaksanakan, peserta didik diharapkan dapat :
1. Menunjukkan keragaman rumah adat di Indonesia. 2. Menunjukkan keragaman pakaian adat di Indonesia
3. Menunjukkan keragaman tarian di Indonesia.
D. MATERI PELAJARAN
Keragaman Etnik dan Budaya a. Rumah Adat
b. Pakaian Adat c. d. Tarian Daerah
