UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 WAY KANDIS BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

ii ABSTRAK

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS

MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD

NEGERI 2 WAY KANDIS BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Oleh MELYATI

Berdasarkan pengamatan dan data yang didapat bahwa aktivitas belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 2 Perumnas Way Kandis Dalam masih rendah. Hasil ulangan harian pada diperoleh rata-rata 60. Siswa yang memperoleh nilai  65, sebagai angka Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), baru mencapai 49%.

Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 2 Perumnas Way Kandis Semester 2 Tahun Pelajaran 2011/2012 dengan menggunakan Media Gambar.

Penelitian ini adalah peneletian tindakan kelas, yang terdiri dari dua siklus, setiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Data penelitian diperoleh melalui observasi, catatan lapangan, dan tes pada setiap akhir siklus.

Keterampilan menggunakan dengan media gambar dapat membawa peserta didik lebih aktif, bersemangat dan tidak jenuh serta dapat menumbuhkan motivasi yang tinggi pada peserta didik dalam mencapai tujuan pembelajaran. Terlihat pada siklus I aktifitas siswa rata-rata dalam belajar 74,28% menjadi 80,55% pada siklus II terdapat peningkatan sebesar 41,13%. Dan hasil belajar siklus I 62,29 menjadi 76,86 pada siklus ke II, terdapat peningkatan sebesar 13,57

iii

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS

MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD

NEGERI 2 WAY KANDIS BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Oleh MELYATI

Skripsi

Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan

Pada

Jurusan Ilmu Pendidikan

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG

BANDAR LAMPUNG 2012

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS

MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD

NEGERI 2 WAY KANDIS BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

SKRIPSI

Oleh MELYATI 1013069226

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS LAMPUNG 2012

xv

DAFTAR LAMPIRAN GAMBAR

Halaman Rancangan pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas ... 20

xi

DAFTAR ISI

Halaman

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiv

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah ... 1

1.2 Identifikasi Masalah ... 2

1.3 Rumusan Masalah ... 3

1.4 Tujuan Penelitian ... 3

1.5 Manfaat Penelitian ... 3

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Hakekat Belajar ... 6

2.2 Hakekat Aktifitas... 7

2.3 Hasil Belajar ... 8

2.4 Ilmu Pengetahuan Sosial ... ... 9

2.5 Metode Mengajar ... ... 10

2.6 Metode Inkuiri ... 11

2.7 Macam-macam Media ... 13

2.8 Alat Peraga Gambar ... 15

2.9 Kerangka Pikir ... 16

2.6 Hipotesis Tindakan ... 17

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Seting Penelitian ... 19

3.2 Faktor yang Ditenelitian ... 19

3.3 Data Penelitian ... ... 19

3.4 Instrumen Penelitian ... 19

3.5Teknik Penelitianan ... 19

3.6 Pelaksanaan Penelitian ... 19

3.7 Teknik Analisis Data ... 23

xii

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Lokasi Sekolah ... 25 4.2 Hasil Pelaksanaan Penelitian ... 25 4.3 Pembahasan ... 38

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1Kesimpulan ... 44 5.2Saran ... 44

DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

1. Rencana Pembelajaran Siklus I ... 47

2. Rencana Pembelajaran Siklus II ... 48

3. Kisi-kisi Siklus I ... 49

4. Kisi-kisi Siklus II ... 50

5. Soal Siklus I Pertemuan I ... 51

6. Soal Siklus I Pertemuan II ... 52

7. Soal Siklus II Pertemuan I ... 53

8. Soal Siklus II Pertemuan II ... 54

9. Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus I Pertemuan I... 55

10. Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus I Pertemuan II... 56

11. Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus II Pertemuan I ... 57

12. Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus II Pertemuan II ... 58

13. Hasil Tes Siklus I ... 59

xiii

DAFTAR TABEL

Halaman

1. Tabel 4.2 Data Aktivitas Siswa Siklus I Pertemuan I ... 26

2. Tabel 4.3 Data Aktivitas Siswa Siklus I Pertemuan II ... 27

3. Tabel 4.4 Hasil Observasi Kinerja Guru dalam Pembelajaran (Siklus I Pert. 1) 28 4. Tabel 4.5 Kategori keberhasilan tindakan ... 28

5. Tabel 4.6 Hasil Observasi Kinerja Guru dalam Pembelajaran (Siklus I Pert. 2) 29 6. Tabel 4.7 Kategori keberhasilan tindakan ... 30

7. Tabel 4.8 Persentase Kinerja Guru Siklus I ... 30

8. Tabel 4.9 Data Hasil Belajar IPS Siklus I ... 31

9. Tabel 4.10 Data Aktivitas Siswa Siklus II Pertemuan I ... 33

10. Tabel 4.11 Data Aktivitas Siswa Siklus II Pertemuan II ... 34

11. Tabel 4.12 observasi guru Siklus II Pertemuan I ... 34

12. Tabel 4.13 Kategori keberhasilan tindakan ... 35

13. Tabel 4.14 Observasi Guru Siklus II Pertemuan II ... 36

14. Tabel 4.15 Kategori keberhasilan tindakan ... 36

15. Tabel 4.16 Persentase Kinerja Guru Siklus II ... 37

16. Tabel 4.17 Data Hasil Belajar IPS Siklus II ... 37

17. Tabel 4.18 Rata-rata Persentase Aktivitas Siswa Siklus I dan II ... 39

viii

MOTTO

“Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenakan orang-orang tidak

menyadari betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka

menyerah.Kebanggaan kita yang terbesar adalah bukan tidak pernah

gagal, tetapi bangkit kembali setiap kali kita jatuh “

v

MENGESAHKAN

1. Tim Penguji

Penguji : Prof. Dr. Sujarwo, M.S _____________

Penguji

BukanPembimbing : Drs. Rapani, M.Pd ______________

2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dr. H. Bujang Rahman, M.Si NIP 196003151985031003

vi

PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama Mahasiswa : Melyati

NPM : 1013069226

Program Studi : S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Jurusan : Ilmu Pendidikan

Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung

Lokasi Penelitian : SD Negeri 2 Perumnas Way Kandis Bandar Lampung Dengan ini menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “ Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Perumnas Way Kandis Bandar Lampung tahun 2011-2012" tersebut adalah asli hasil penelitian saya, kecuali bagian-bagian tertentu yang dirujuk dari sumbernya dan disebutkan dalam daftar pustaka. Demikian pernyataan ini saya buat untuk dapat digunakan seperlunya dan apabila di kemudian hari ternyata pernyataan ini tidak benar maka saya sanggup menerima sangsi berdasarkan Undang-Undang dan Peraturan yang berlaku.

Bandar Lampung, April 2012 Yang membuat pernyataan

Melyati NPM. 1013069226

vii

PERSEMBAHAN

Kupersembahkan karya sederhanaku ini, kepada :

1. Kedua orang tuaku, yang selalu mendoakan dan memberi nasehat kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan tugas akhir ini.

2. Suamiku yang tercinta yang selalu menyayangi dengan penuh cinta dan kasih sayang serta selalu berdoa demi keberhasilan penulis.

3. Anak-anaku tersayang yang selalu sabar dan penuh rasa cinta selalu mendo’akan serta menyemangati penulis dalam menyelesaikan tugas akhir ini.

iv

PERSETUJUAN

Judul : UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS

MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 WAY KANDIS BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Nama Mahasiswa : Melyati NPM : 1013069226

Program Studi : S1 PGSD Dalam Jabatan

Jurusan : Ilmu Pendidikan

Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Bandar Lampung, Maret 2012 Peneliti,

Melyati 1013069226

MENYETUJUI

Pembimbing , Pembahas,

Prof. Dr. Sujarwo, M.S Drs. Rapani, M.Pd

ix

KATA PENGANTAR

Puji syukur Penulis ucapkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat dan hidayah-Nya skripsi ini dapat diselesaikan. Skripsi dengan judul ” Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Perumnas Way Kandis Bandar Lampung tahun 2011-2012” ini momen dapat diselesaikan tidak terlepas dari adanya bantuan berbagai pihak.

Dalam kesempatan ini Penulis mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Bapak Dr. H. Bujang Rahman, M.Si, selaku Dekan FKIP Universitas Lampung

yang telah banyak membantu penulis selama melaksanakan studi di FKIP Universitas Lampung;

2. Bapak Drs. Baharuddin Risyak, M.Pd. selaku Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan

FKIP Unila.

3. Bapak Dr. Darsono, M.Pd selaku Ketua Program Studi S1 PGSD yang telah

memberi kesempatan kepada penulis.

4. Bapak Prof. Dr. Sujarwo, M.S, selaku dosen pembimbing yang dengan sabar

memberikan bimbingan dan telah bersedia meluangkan waktu serta mencurahkan pikirannya dalam membimbing penulis selama menyusun tugas akhir ini.

5. Bapak Drs. Rapani, M.Pd, selaku dosen Pembahas yang telah banyak memberikan masukan, arahan dan pembahasan pada tugas akhir ini.

x

5. Ibu Dra. Hj. Putri Mauli , selaku Kepala SD Negeri 2 Perumnas Way Kandis

Bandar Lampung, yang telah bersedia memberikan waktu serta izin dalam penyelesaian Skripsi ini.

6. Dewan Guru SD Negeri 2 Perumnas Way Kamdis Bandar Lampung yang telah

memberikan banyak bantuaan dan dorongan kepada penulis.

7. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu-persatu, yang telah memberikan

motivasi dan dukungannya dalam menyelesaikan skripsi ini.

Semoga Alloh SWT senantiasa membalas kebaikan mereka dan kiranya skripsi ini bermanfaat bagi pembaca. Amin

Wasssalmkum wrh wbr.

Bandar Lampung, April 2012. Penulis

Melyati

v

MENGESAHKAN

1. Tim Penguji

Penguji : Prof. Dr. Sujarwo, M.S _____________

Penguji

BukanPembimbing : Drs. Rapani, M.Pd ______________

2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dr. H. Bujang Rahman, M.Si NIP 196003151985031003

vi

PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama Mahasiswa : Melyati NPM : 1013069226

Program Studi : S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan : Ilmu Pendidikan

Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung Lokasi Penelitian : SD Negeri 2 Perumnas Way Kandis Bandar Lampung

Dengan ini menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “ Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Perumnas Way Kandis Bandar Lampung tahun 2011-2012" tersebut adalah asli hasil penelitian saya, kecuali bagian-bagian tertentu yang dirujuk dari sumbernya dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Demikian pernyataan ini saya buat untuk dapat digunakan seperlunya dan apabila di kemudian hari ternyata pernyataan ini tidak benar maka saya sanggup menerima sangsi berdasarkan Undang-Undang dan Peraturan yang berlaku.

Bandar Lampung, April 2012 Yang membuat pernyataan

Melyati NPM. 1013069226

vii

PERSEMBAHAN

Kupersembahkan karya sederhanaku ini, kepada :

1. Kedua orang tuaku, yang selalu mendoakan dan memberi nasehat kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan tugas akhir ini.

2. Suamiku yang tercinta yang selalu menyayangi dengan penuh cinta dan kasih sayang serta selalu berdoa demi keberhasilan penulis.

3. Anak-anaku tersayang yang selalu sabar dan penuh rasa cinta selalu mendo’akan serta menyemangati penulis dalam menyelesaikan tugas akhir ini.

iv

PERSETUJUAN

Judul : UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS

MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 WAY KANDIS BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Nama Mahasiswa : Melyati

NPM : 1013069226

Program Studi : S1 PGSD Dalam Jabatan

Jurusan : Ilmu Pendidikan

Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Bandar Lampung, Maret 2012 Peneliti,

Melyati 1013069226

MENYETUJUI

Pembimbing , Pembahas,

Prof. Dr. Sujarwo, M.S Drs. Rapani, M.Pd

ix

KATA PENGANTAR

Puji syukur Penulis ucapkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat dan hidayah-Nya skripsi ini dapat diselesaikan. Skripsi dengan judul ” Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Perumnas Way Kandis Bandar Lampung tahun 2011-2012” ini momen dapat diselesaikan tidak terlepas dari adanya bantuan berbagai pihak.

Dalam kesempatan ini Penulis mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Bapak Dr. H. Bujang Rahman, M.Si, selaku Dekan FKIP Universitas Lampung yang telah banyak membantu penulis selama melaksanakan studi di FKIP Universitas Lampung;

2. Bapak Drs. Baharuddin Risyak, M.Pd. selaku Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan FKIP Unila.

3. Bapak Dr. Darsono, M.Pd selaku Ketua Program Studi S1 PGSD yang telah memberi kesempatan kepada penulis.

4. Bapak Prof. Dr. Sujarwo, M.S, selaku dosen pembimbing yang dengan sabar memberikan bimbingan dan telah bersedia meluangkan waktu serta mencurahkan pikirannya dalam membimbing penulis selama menyusun tugas akhir ini.

5. Bapak Drs. Rapani, M.Pd, selaku dosen Pembahas yang telah banyak memberikan masukan, arahan dan pembahasan pada tugas akhir ini.

x

5. Ibu Dra. Hj. Putri Mauli , selaku Kepala SD Negeri 2 Perumnas Way Kandis Bandar Lampung, yang telah bersedia memberikan waktu serta izin dalam penyelesaian Skripsi ini.

6. Dewan Guru SD Negeri 2 Perumnas Way Kamdis Bandar Lampung yang telah memberikan banyak bantuaan dan dorongan kepada penulis.

7. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu-persatu, yang telah memberikan motivasi dan dukungannya dalam menyelesaikan skripsi ini.

Semoga Alloh SWT senantiasa membalas kebaikan mereka dan kiranya skripsi ini bermanfaat bagi pembaca. Amin

Wasssalmkum wrh wbr.

Bandar Lampung, April 2012. Penulis

Melyati