dalam pergaulan dengan teman sebaya menjadi indikasi bahwa etika komunikasi Islam siswa sekolah menengah pertama masih rendah. Walaupun keberadaan komunikasi
keluarga, komunikasi guru pendidikan agama Islam dan komunikasi teman sebaya dapat diasumsikan berpengaruh terhadap komunikasi Islam siswa, namun hal ini perlu dikaji
sejauh mana pengaruh dari ketika faktor tersebut. Untuk mengetahui pengaruh dan seberapa besar pengaruh dari masing-masing faktor, dilakukan penelusuran melalui
penelitian yang berjudul
: “Pengaruh Komunikasi Keluarga, Guru Pendidikan Agama Islam dan Teman Sebaya Terhadap Etika Komunikasi Islam Siswa Sekolah
Menengah Pertama di Kota Medan”.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latarbelakang masalah yang telah diuraikan, maka secara umum masalah pokok dalam penelitian ini adalah
“seberapa besar pengaruh komunikasi keluarga, komunikasi guru pendidikan agama Islam dan komunikasi teman sebaya
terhadap etika komunikasi Islam siswa sekolah menengah pertama di kota Medan ”?
Berdasarkan masalah pokok ini, secara rinci rumusan masalah penelitian ini adalah: 1.
Seberapa besar pengaruh komunikasi keluarga terhadap etika komunikasi Islam siswa sekolah menengah pertama di kota Medan?
2. Seberapa besar pengaruh komunikasi guru pendidikan agama Islam terhadap
etika komunikasi Islam siswa sekolah menengah pertama di kota Medan? 3.
Seberapa besar pengaruh komunikasi teman sebaya terhadap etika komunikasi Islam siswa sekolah menengah pertama di kota Medan?
4. Seberapa besar pengaruh komunikasi keluarga, komunikasi guru pendidikan
agama Islam dan komunikasi teman sebaya secara bersama-sama terhadap etika komunikasi Islam siswa sekolah menengah pertama di kota Medan?
C. Tujuan Penelitian
Secara umum, tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh komunikasi keluarga, guru pendidikan agama Islam dan teman sebaya terhadap etika
komunikasi Islam siswa sekolah menengah pertama.
Sedangkan secara rinci tujuan penelitian ini dapat diuraikan sebagai berikut: 1.
Untuk menganalisis pengaruh komunikasi keluarga terhadap etika komunikasi Islam siswa sekolah menengah pertama di kota Medan.
2. Untuk menganalisis pengaruh komunikasi guru pendidikan agama Islam
terhadap etika komunikasi Islam siswa sekolah menengah pertama di kota Medan.
3. Untuk menganalisis pengaruh komunikasi teman sebaya terhadap etika
komunikasi Islam siswa sekolah menengah pertama di kota Medan. 4.
Untuk menganalisis pengaruh komunikasi keluarga, komunikasi guru pendidikan agama dan komunikasi teman sebaya secara bersama-sama terhadap
etika komunikasi Islam siswa sekolah menengah pertama.
D. Manfaat Penelitian
