4 Buku Teknik Pengelasan XI
3 Lembar kerja
Jobsheet Buku referensi dan artikel yang sesuai
G. Media Pembelajaran
1. Papan tulis , spidol dan penghapus.
2. Lembar materi pembelajaranjobsheet
3. Lembar penilaian.
I. Alat dan bahan
1. Videofilm : -
2. Model
: Job sheet rigi rigi 3.
Gambar : Job sheet rigi-rigi
4. Realita
: hasil job sheet rigi-rigi
J. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Langkah kegiatan pembelajaran di sajikan sesuai kegiatan yang dilakukan guru dan siswa dalam proses kegiatan pembelajaran sebagai berikut :
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi waktu Peserta didik
Guru Pendahuluan
Peserta didik menjawab salam
Memberi Salam
15 menit
Bila belum rapi peserta didik membenahi
Guru memeriksa
kesiapan tempat
pembelajaran kebersihan dan kenyamanan
Berdoa
Berdoa
Mengamati dan mencermati mengikuti penjelasan guru
Menyampaikan penjelasan materi garis besar
dan tujuan pembelajaran dan penilaian yang akan dilaksanakan
Mengorientasikan peserta didik terhadap masalah
5
Mengorganisasi peserta
didik untuk
belajar Inti
Mengamati 25 menit
Peserta didik mengamati contoh job sheet yang
digunakan
Menanya 15 menit
Peserta didik dapat mengajukan pertanyaan kepada
guru
Mengasosiasi 35 menit
Peserta didik melakukan penyelidikan baik individual
maupun kelompok
Peserta didik membahas lembar tugas yang dibagikan guru atau soal latihan yang terdapat dalam lembar
materi.
Apabila dalam pembahasan terjadi kebuntuantidak
paham dapat ditanyakan kepada guru
Mengkumunikasikan 70 menit
Mengembangkan dan menyajikan hasil karya
Guru pengambilanmengamati nilai sikap
dari KI 1 dan KI 2
Guru sambil menggendalikan situasi bila
mana perlu.
Guru memberikan penjelasan kepada peserta didik yang bertanya, baik secara individu
maupun kelompok
Membimbing penyelidikan individual
Guru membagikan lembar tugas latihan
menunjukan soal latihan dalam buku kepada setiap kelompok untuk didiskusikan
Guru mengamati aktifitas diskusi dan
mengendalikan situasi bila dipandang perlu, serta melaksanakan penilaian sikap
Guru menjawab pertanyya peserta didik
yang memerlukan baik secara kelompok maupun secara individu.
Gurumeminta mengembangkan dan masing-
145 menit
