Lomba Kompetensi Siswa LKS : 28 s.d 31 Oktober 2015 Kunjungan Industri : Februari - April 2016

2

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi No.

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 3. 3.1 K3 Fabrikasi 3.1.1. K3 Fabrikasi sesuai karakteristik permasalahan yang akan diselesaikan dan memeriksa kebenaran langkah-langkahnya 3.1.2. Menganalisis peralatan K3 Fabrikasi 3.1.3. Menerapkan K3 Fabrikasi dan strategi pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan dengan K3 Fabrikasi 3.1.4. Menganalisis K3 Fabrikasi

C. Tujuan Pembelajaran

1. Melalui berdiskusi peserta didik dapat terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran K3 Fabrikasi secara santun dan menghargai pendapat pihak lain 2. Melalui berdiskusi peserta didik dapat bekerjasama dalam kegiatan kelompok dengan mengamalkan kerjasama dan demokratis dalam berfikir 3. Melalui telaah buku teks peserta didik dapat menjelaskan pengertian K3 Fabrikasi berdasarkan parameter secara teliti dan kritis 4. Melalui demontrasi peserta didik dapat menyebutkan manfaat K3 Fabrikasi secara teliti dan bertanggung jawab 5. Dengan melaksanakan praktek peserta didik dapat Terampil K3 Fabrikasi dan strategi pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan dengan K3 Fabrikasi dengan cermat, teliti dan bertanggungjawab.

D. Materi Pembelajaran Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar  Melaksanakan proses K3 Fabrikasi Mengamati :  Proses pembuatan K3 Fabrikasi Menanya :  Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan Tugas:  Ketepatan dan kesesuaian gambar K3 Fabrikasi Observasi : 4 x 2 jam pelajaran  Buku modul .  Buku Teknik Pembentukan . Dit. PSMK Depdiknas tahun 2007  Buku referensi dan artikel yang sesuai 3 mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang K3 Fabrikasi Mengeksplorasi :  Mengkaji dari berbagai sumber untuk menjawab pertanyaan yang berkaitan tentang K3 Fabrikasi Mengasosiasi :  Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks tentang K3 Fabrikasi Mengkomunikasikan :  Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang Proses Fabrikasi, pembuatan K3 Fabrikasi  Proses pembuatan K3 Fabrikasi Portofolio :  Ketepatan dan kesesuaian gambar K3 Fabrikasi Tes:  Tes lisan tertulis terkait dengan K3 Fabrikasi

E. Metode Pembelajaran

1. Pendekatan Pembelajaran menggunakan Pendekatan discovery learning. 2. Model : kelompok kerja 3. Metode Metode yang diterapkan adalah Metode Saintifik