17
a. Kelebihan Edmodo dengan Moodle
Sebagai Jejaring Sosial Pembelajaran Edmodo mempunyai kelebihan dibandingkan dengan moodle. Berikut ini merupakan beberapa perbandingan
antara edmodo dengan moodle : Tabel 1. Tabel perbedaan Edmodo dengan Moodle
No Fitur
Edmodo Moodle
1. Hadware
Tidak memerlukan hardware khusus Memerlukan hardawe khusus
2. Biaya
Tidak membutuhkan biaya lebih karena edmodo merupakan sistem
aplikasi
open source
Membutuhkan biaya
untuk membeli domain yang digunakan
untuk menginstal moodle.
3. Akses
Edmodo mudah di akses karena edmodo di desain menggabungkan
antara
Learning Management
System
LMS dengan
Jejaring Sosial
Social Network. Moodle
di desain
sebagai
Learning Management System
LMS. Penggunanya
membutuhkan pemahaman lebih tentang sistem.
4. Pemanfaatan edmodo
Edmodo mudah digunakan untuk semua kalangan pendidikan.
Perlunya tenaga
ahli untuk
membangun sistem e-learning edmodo tersebut.
5. Pengawasan
Memberikan kesempatan orang tua wali siswa untuk memantau
aktivitas belajar dan prestasi siswa. Tidak terdapat fitur
parent
dalam moodle.
b. Edmodo Framework
Edmodo dikembangkan dengan prinsip-prinsip pengelolaan kelas berbasis kelompok dan media sosial. Sebagai Jejaring sosial pembelajaran edmodo
mempunyai fitur utama yaitu mengedepankan model komunikasi yang berbasis media sosial, fitur bahan ajar secara online, dan evaluasi online. Menurut Eko
2013:172, edmodo Framework dapat dilihat seperti gambar di bawah ini :
18 Gambar 3. Edmodo
Framework Fitur utama edmodo yang dapat digunakan untuk kegitan pembelajaran
antara lain : 1 Kelas maya dengan menggunakan sistem Closed group
collaboration, jadi hanya siswa yang mempunyai kode group yang bisa mengikuti kelas tersebut. 2 Komunikasi menggunakan model sosial media. 3
Manajemen konten pembelajaran. 4 Evaluasi pembelajaran
5. Mata Pelajaran Simulasi Digital
Mata pelajaran simulasi digital adalah mata pelajaran yang dapat membekali siswa agar dapat mengungkapkan gagasan atau konsep melalui media digital.
Mata pelajaran ini diharapkan siswa mampu mengemukakan pendapat dari orang lain dengan cara menyampaikannya kembali melalui media digital. Media
digital bisa disebut juga media elektronik, karena platform yang digunakan
adalah peralatan elektronika atau peralatan informatika. Simulasi Digital memiliki ruang lingkup sebagai berikut :
a. Komunikasi Dalam Jaringan
Komunikasi dalam jaringan bisa disebut juga komunikasi daring. Komunikasi ini ditujukan untuk membuat siswa memanfaatkan jejaring internet untuk
19 mencari dan mendapatkan sebuah infromasi yang digunakan sebagai landasan
teori yang disampaikan. Komunikasi dalam jaringan ini bisa dikategorikan menjadi 2 komunikasi yaitu komunikasi dalam waktu bersamaan
synchronous maupun komunikasi dalam waktu yang berbeda
asynchromous. Komunikasi daring memungkinkan terjadinya komunikasi dua arah yang dilakukan dalam
satu waktu yang bersamaan synchronous maupun dalam waktu yang berbeda asynchronous Eko, 2013.
Komunikasi dapat berupa pengiriman data bisa berupa teks ataupun gambar. Bahkan komunikasi ini bisa berupa komunikasi percakapan langsung
dengan saling melihat gambar lawan bicara. Komunikasi daring dapat memperpendek jarak dari jauh menjadi dekat dengan waktu yang sangat cepat.
b. Kelas Maya