1. Home
  2. Lainnya

Pengertian Efektivitas Kajian Teori 1. Efektivitas

7

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Kajian Teori 1. Efektivitas

a. Pengertian Efektivitas

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI efektivitas berasal dari kata dasar efektif. Efektif adalah 1 ada efeknya akibatnya, pengaruhnya, kesannya 2 manjur atau mujarab 3 dapat membawa hasil 4 mulai berlaku. Sedangkan efektivitas itu sendiri memiliki pengertian “keefektifan” yang berarti 1 keadaan berpengaruh 2 kemanjuran 3 keberhasilan 4 hal mulai berlakunya. Sedangkan menurut Hidayat 1986 efektivitas adalah suatu ukuran yang menyatakan seberapa jauh target kuantitas, kualitas dan waktu telah tercapai. Dimana makin besar presentase target yang dicapai, makin tinggi efektivitasnya. Efektivitas berarti ada efeknya akibatnya, pengaruhnya, kesannya, manjur atau mujarab dan dapat membawa hasil Mishadin, 2012:7. Efektivitas sering kali berkaitan erat dengan perbandingan antara tingkat pencapaian tujuan dengan rencana yang telah ditetapkan sebelumnya, atau perbandingan hasil nyata dengan hasil yang direncanakan. Pencapaian tujuan yang ingin dicapai diperlukan rencana, model penyampaian tujuan hingga sampai dengan evaluasi yang baik. Ketiga hal tersebut tidak dapat dipisahkan satu dengan lainnya karena ketiga hal tersebut harus berjalan secara berkesinambungan. Perlunya penggunaan model penyampaian yang efektif serta inovatif agar penyampaian tujuan yang ingin dicapai tidak lagi membosankan, tetapi lebih hidup. 8 Model-model penyampaian tujuan yang telah ditetapkan sebelumnya sangat berkaitan dengan media yang dipilih. Pemilihan media yang tepat sangat berpengaruh terhadap efektivitas ketercapaian target yang telah ditentukan sebelumnya. Efektivitas adalah pemanfaatan sumber daya, sarana dan prasarana dalam jumlah tertentu yang secara sadar ditetapkan sebelumnya untuk menghasilkan sejumlah pekerjaan tepat pada waktunya Abdurahmat, 2003:92. Jadi, Efektivitas adalah ketercapaian target kuantitas, kualitas, dan waktu yang sudah ditetapkan sebelumnya terhadap hasil yang telah dicapai. Semakin besar target yang telah tercapai, maka semakin besar efektivitasnya.

b. Efektivitas Pembelajaran

Dokumen yang terkait

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA E LEARNING BERBASIS EDMODO TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL KELAS X AKUNTANSI 1

6 21 244

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MEMANFAATKAN MEDIA E-LEARNING MENGGUNAKAN EDMODO PADA MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKUKURAN LISTRIK PADA KELAS X TIPTL SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN.

0 2 26

PERBEDAAN PENGGUNAAN E-LEARNING BERBANTUAN EDMODO DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL BAGI SISWA KELAS X SMK ( STUDI KASUS DI SMK NEGERI 2 KEBUMEN).

0 0 17

ANALISIS PENGGUNAAN E-LEARNING EDMODO DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL KELAS X RPL DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

0 1 185

PEMBELAJARAN METODE DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR SISWA KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

1 2 198

EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL PADA MATA PELAJARAN KEKUATAN BAHAN DAN KOMPONEN MESIN MATERI RODA GIGI DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

0 0 16

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PRAKTIKUM MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

0 0 125

PENGEMBANGAN E-LEARNING PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL PAKET KEAHLIAN TEKNIK MEKATRONIKA DI SMK.

0 0 155

PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

0 0 7

Perbandingan Penggunaan E-learning Berbasis Schoology dan Edmodo terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Pada Mata Pelajaran Simulasi Digital Di SMK Negeri 1 Sukoharjo - UNS Institutional Repository

0 0 18