Variabel Penelitian Teknik Pengumpulan Data
49
observasi, yaitu mengamati aktivitas anak pada saat pelaksanaan dan kesesuaian tindakan dengan rencana. Instrumen penelitian yang digunakan
adalah sebagai berikut: 1. Pedoman
observasi kemampuan
bina diri
berpakaian dalam
penggunaan metode latihan. Peneliti menggunakan panduan observasi sebagai instrument
pendukung. Panduan observasi merupakan sebuah pedoman yang sudah terperinci sedemikian rupa sesuai dengan tindakan yang sudah
dirancang dalam bentuk lembar observasi, sehingga pengamat mengamati aktivitas yang dilakukan siswa dengan memberi tanda yang
telah disepakati. Lembar observasi ini dibuat oleh peneliti untuk mempermudah peneliti dalam mengamati aktivitas siswa dalam proses
pembelajaran bina diri dengan menggunakan metode latihan. Panduan
observasi ini
mengungkap kemampuan
anak dalam
penggunaan metode latihan pada proses kegiatan belajar mengajar. Penilaian terhadap aspek-aspek panduan observasi ini menggunakan skala
skor. Upaya penyusunan instrument yang baik perlu dibuat kisi-kisi maka observasi
akan menjadi
lebih terarah
dan terprogram
sehingga mendapatkan data yang dikehendaki. Berikut ini adalah kisi-kisi
instrument tes yang akan digunakan sebagai berikut:
50
Tabel 2.Kisi-kisi panduan Observasi Kemampuan Bina Diri Berpakaian Anak
Autis Variabel
Sub Variabel Indikator
Penggunaan metode latihan
1. Keefektifan metode latihan
1.1 Siswa dapat mengerti dan memahami pembelajaran
1.2 Siswa dapat melakukan pentahapan berpakaian
2. Kemampuan
anak saat
penggunaan metode latihan
2.1 Siswa mampu mengikuti latihan
2.2 Siswa mampu melakukan perintah saat latihan berpakaian
3. Perilaku anak saat pembelajaran
3.1 Minat
siswa terhadap
latihan 3.2 Keaktifan siswa dikelas
saat pembelajaran 3.3 Antusias siswa terhadap
metode latihan
51
2. Pedoman tes kemampuan bina diri berpakaian Tes yang diberlakukan adalah tes awal sebelum dilakukan
tindakan, tes pasca tindakan siklus I dan siklus II. Tes berisi tentang kemampuan anak dalam melakukan kegiatan berpakaian sesuai dengan
tahap-tahap dalam metode latihan. Tes perbuatan atau tes performance digunakan oleh peneliti untuk mengetes kemampuan berpakaian anak
autis untuk mengetahui sejauh mana tingkat kemampuan bina diri berpakaian.
Tabel 3.Kisi-kisi Panduan tes kemampuan Bina diri berpakaian anak Autis
Kelas 1 SDLB Variabel
Sub Variabel Indikator
No butir Kemampuan
bina diri berpakaian
Tahap-tahap berpakaian
1 Memasukkan
tangan kanan kelubang lengan
baju bagian kanan
2 Memasukkan
tangan kiri kelubang lengan
baju bagian kiri
3 Menarik baju
kedepan, betulkan letaknya kemudian
lipat krah sebagaimana
mestinya
4 Mendorong
kancing dengan ibu jari melewati
lubang
5 Menarik kancing
kemudian rapikan 1-5