TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN KELOMPOK
: A2 SEMESTER MINGGU
: 2 7 TEMA SUB TEMA Fokus : PEKERJAAN Alat Bekerja Pesawat
HARI TANGGAL
: Rabu 15 Februari 2017
KD ASPEK
PERKEM BANGAN
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT SUMBER BELAJAR
PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK
PENDIDIKAN NASIONALISME DAN
KARAKTER BANGSA BB
MB BSH
BSB
1.2
3.3 4.3
NAM
FM - Menghargai diri sendiri,
orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur
kepada Tuhan
- Mengenal menggunakan
anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar
dan halus
I. Kegiatan Awal ± 30’ -
Berbaris dan berdoa bersama
-
Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi SOP
- BC. Mendengar dan
memperhatikan saat guru atau orangtua berbicara
- PT. Meniru gerakan pohon
tertiup angin di pesisir pantai Guru anak
Guru anak Santun
Keberanian
3.5 4.5
3.12 4.12
2.3 2.4
Kognitif
Bahasa
Seni - Mengetahui
cara memecahkan masalah sehari-
hari dan menyelesaikan masalah sehari-hari secara
kreatif
- Mengenal menunjukkan
kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap kreatif estetis
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Sains Matematika - PT. Mengurutkan gambar kapal
dari yang kecil ke yang besar 1-5 2. Area Bahasa
- PT. Mencontoh tulisan “pesisir”
3. Area Seni - PT. Membatik
Gambar kapal
Buku tulis, pensil
Buku membatik, pensil
Rasa ingin tahu
Gemar membaca
Kreativitas
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
-
Doa sesudah makan
-
Bermain bermain 2.10
Sosem -
Memiliki perilaku yang mencerminkan
sikap kerjasama
IV. Kegiatan Penutup ± 30’ -
BC. Bermain bersama dengan teman tanpa bertengkar
- Ulasan kegiatan
- Hafalan surat-surat pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang, salam
- Mutiara Hadits
- Pulang
Guru anak Bersahabat
Mengetahui Gumayun, 15 Februari 2017
Kepala TK Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN KELOMPOK
: A2 SEMESTER MINGGU
: 2 7 TEMA SUB TEMA Fokus : PEKERJAAN Alat Bekerja Mobil
HARI TANGGAL
: Kamis 16 Februari 2017
KD ASPEK
PERKEM BANGAN
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT SUMBER BELAJAR
PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK
PENDIDIKAN NASIONALISME DAN
KARAKTER BANGSA BB
MB BSH
BSB
1.1 3.3
4.3 NAM
FM - Mempercayai adanya Tuhan
melalui ciptaanNya
- Mengenal menggunakan
anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar
dan halus
I. Kegiatan Awal ± 30’ -
Berbaris dan berdoa bersama
-
Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi SOP
- BC. Selalu mengucapkan
“Bismillah” sebelum melakukan kegiatan
- PT. Berjalan pelan seperti jalan
di pegunungan Guru Anak
Guru Anak Religius
Keberanian
2.2 2.3
3.11 4.11
3.15 4.15
Kognitif
Bahasa
Seni - Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap ingin tahu kreatif
- Memahami menunjukkan
kemampuan berbahasa
ekspresif mengungkapkan bahasa secara verbal dan non
verbal
- Mengenal menunjukkan
karya dan aktivitas seni dengan
menggunakan berbagai media
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Matematika - PT. Mengenal bentuk-bentuk
geometri 2. Area Bahasa
- PT. Menyebutkan kata yang
berawalan “g” gunung, gula, goa, gelas, gurun
3. Area Seni
- PT. Mengecap dengan jari
membentuk gunung Bentuk-bentuk
geometri
Kartu kata
Pewarna, buku gambar
Rasa ingin tahu
Gemar membaca
Kreativitas
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
-
Doa sesudah makan
-
Bermain 3.13
Sosem - Mengenal emosi diri dan
orang lain secara wajar
IV. Kegiatan Penutup ± 30’ -