48
4. Setelah siswa membaca kalimat sederhana dalam Big Book, siswa dapat melakukan
operasi hitung mengurangkan angka dalam soal cerita dengan benar. D. Materi terlampir
1. Bacaan tentang Hewan Peliharaanku
E. Pendekatan : Student Center
Model : PAIKEM
Metode : Tanya Jawab, Penugasan
F. Kegiatan Pembelajaran Kegiatan
Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu
Kegiatan Awal 1. Siswa menjawab salam dari guru.
2. Siswa melaporkan siswa lain yang tidak berangkat.
3. Siswa diminta untuk mempersiapkan buku serta alat tulis untuk pelajaran.
4. Siswa menjawab apersepsi yang diberikan guru sebagai awal komunikasi sebelum
melaksanakan pembelajaran inti. Menyanyikan lagu Balonku bersama-sama.
“Ada berapa balon dalam nyanyian tersebut?”.“Berapa balon yang meletus?”.
“Warnanya apa anak-anak?”.”Sekarang balonnya tinggal berapa?”
5. Siswa mendengarkan penjelasan guru dalam menyampaikan tujuan pembelajaran yang
hendak dicapai. 5 Menit
Kegiatan Inti
Eksplorasi
1. Siswa memperhatikan Big Book tentang Hewan Peliharaanku yang dibawa oleh
guru. 2. Siswa dengan bimbingan guru membaca
bersama-sama kalimat sederhan yang terdapat dalam Big Book tentang Hewan
Peliharaanku. 3. Siswa
dengan bimbingan
guru menghitung jumlah gambar hewan yaitu
ayam, kelinci, kambing, dan sapi dalam Big Book tentang Hewan Peliharaanku.
60Menit
49
4. Siswa siswa dengan bimbingan guru menghitung jumlah gambar hewan yaitu
ayam, kelinci, kambing, dan sapi yang mati dalam Big Book tentang Hewan
Peliharaanku.
Elaborasi
1. Setelah siswa belajar membaca dan berhitung menggunakan media Big Book
siswa diberikan LKS berisi 5 soal. 2. Siswa diberikan waktu untuk mengulang
pekerjaan yang sudah selesai. 3. Siswa diberikan soal evaluasi sebuah
gambar dengan kalimat sederhana.
Konfirmasi
1. Siswa bersama
guru mengkoreksi
bersama hasil pekerjaan siswa. 2. Siswa diberikan nilai untuk hasil
pekerjaan siswa.
Penutup 1. Siswa dengan bimbingan guru menyimpulkan
apa yang telah dipelajari dan membuat kesimpulan
untuk mengevaluasi
pembelajaran. 2. Siswa menyampaikan perasaananya dalam
pelajaran ini. 3. Siswa menjawab salam dari guru.
6 menit
G. Media dan Sumber 1. Media :