Pendekatan : Student Center Kegiatan Pembelajaran Kegiatan

48 4. Setelah siswa membaca kalimat sederhana dalam Big Book, siswa dapat melakukan operasi hitung mengurangkan angka dalam soal cerita dengan benar. D. Materi terlampir 1. Bacaan tentang Hewan Peliharaanku

E. Pendekatan : Student Center

Model : PAIKEM Metode : Tanya Jawab, Penugasan

F. Kegiatan Pembelajaran Kegiatan

Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Kegiatan Awal 1. Siswa menjawab salam dari guru. 2. Siswa melaporkan siswa lain yang tidak berangkat. 3. Siswa diminta untuk mempersiapkan buku serta alat tulis untuk pelajaran. 4. Siswa menjawab apersepsi yang diberikan guru sebagai awal komunikasi sebelum melaksanakan pembelajaran inti. Menyanyikan lagu Balonku bersama-sama. “Ada berapa balon dalam nyanyian tersebut?”.“Berapa balon yang meletus?”. “Warnanya apa anak-anak?”.”Sekarang balonnya tinggal berapa?” 5. Siswa mendengarkan penjelasan guru dalam menyampaikan tujuan pembelajaran yang hendak dicapai. 5 Menit Kegiatan Inti Eksplorasi 1. Siswa memperhatikan Big Book tentang Hewan Peliharaanku yang dibawa oleh guru. 2. Siswa dengan bimbingan guru membaca bersama-sama kalimat sederhan yang terdapat dalam Big Book tentang Hewan Peliharaanku. 3. Siswa dengan bimbingan guru menghitung jumlah gambar hewan yaitu ayam, kelinci, kambing, dan sapi dalam Big Book tentang Hewan Peliharaanku. 60Menit 49 4. Siswa siswa dengan bimbingan guru menghitung jumlah gambar hewan yaitu ayam, kelinci, kambing, dan sapi yang mati dalam Big Book tentang Hewan Peliharaanku. Elaborasi 1. Setelah siswa belajar membaca dan berhitung menggunakan media Big Book siswa diberikan LKS berisi 5 soal. 2. Siswa diberikan waktu untuk mengulang pekerjaan yang sudah selesai. 3. Siswa diberikan soal evaluasi sebuah gambar dengan kalimat sederhana. Konfirmasi 1. Siswa bersama guru mengkoreksi bersama hasil pekerjaan siswa. 2. Siswa diberikan nilai untuk hasil pekerjaan siswa. Penutup 1. Siswa dengan bimbingan guru menyimpulkan apa yang telah dipelajari dan membuat kesimpulan untuk mengevaluasi pembelajaran. 2. Siswa menyampaikan perasaananya dalam pelajaran ini. 3. Siswa menjawab salam dari guru. 6 menit

G. Media dan Sumber 1. Media :