87
BAB IV GAMBARAN UMUM TEMPAT PENELITIAN
A. SMA Negeri 1 Depok
1. Visi Dan Misi Sekolah
b. Visi Sekolah
Berprestasi tinggi, berkepribadian dan kreatif c.
Misi Sekolah 2
Melaksanakan kurikulum KTSP yang efektif 3
Melaksanakan proses pembelajaran yang efektif dan efisien 4
Melaksanakan pembinaan iman dan taqwa warga sekolah 5
Mengembangkan manajemen kelembagaan berdasarkan MPMBS 6
Membina minat dan kreatifitas siswa
2. Fasilitas
SMA Negeri 1 depok merupakan sekolah menengah atas yang ada di Kecamatan Depok Sleman Yogyakarta. SMA Negeri 1 Depok
mempunyai banyak
fasilitas-fasilitas yang
mendukung proses
pembelajaran disekolah, mulai dari ruang kepala sekolah, ruang wakil kepala sekolah, kurikulum, ruang guru, ruang kelas, perpustakaan,
laboratorium, ruang agama, ruang bimbingan dan konseling, ruang UKS, ruang OSIS, ruang musik, lapangan olahraga dan lapangan upacara
Dengan fasilitas-falitas yang dimiliki oleh SMA Negeri 1 Depok dapat menunjang
proses pembelajaran
yang efektif
dan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
efisinsi dalam mengembangkan metode pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum yang telah ada.
Hal ini dilhat dari perlengkapan fasilitas sekolah yang memadai dan mendukung proses pembelajaran. Selain itu, dengan fasilitas yang
dimiliki oleh SMA Negeri 1 Depok, dapat meningkatkan motivasi, kepuasan kerja para guru untuk melakukan tugasnya disekolah. Lingkugan
kerja yang baik, harus didukung dengan fasilitas yang memadai guna memberi rasa kenyamanan, motivasi kepada para guru untuk lebih
meningkatkan profesional dan merasa puas dengan ketersediaan fasilitas yang ada. Jadi, dapat disimpulkan bahwa ketersediaan fasilitas sangat
menjadi penentu keberhasilan tujuan sekolah dalam mendidik para siswa. Dengan kata lain, lingkungan kerja yang baik dan dilengkapi dengan
faslitas yang mendukung dapat meningkatkan motivasi dan kepuasan kerja guru di sekolah.
3. Jumlah guru
Jumlah guru di SMA Negeri 1 Depok berjumlah 48 orang termasuk kepala sekolah, jumlah ini tergolong banyak, hal ini disebabkan karena
jumlah siswa yang sangat banyak, sehingga tidak ada guru yang mengajar lebih dari satu mata pelajaran. Hal ini menjadikan para guru lebih fokus
untuk mengajar satu mata pelajaran saja dan mempunyai waktu banyak untuk mempersiapkan perangkat pembelajaran di kelas. Selain itu, dengan
hanya ditugaskan satu mata pelajaran setiap guru maka jam mengajar guru dapat terpenuhi sesuai dengan ketentuan yang dikeluarkan oleh pemerintah
berkaitan dengan minimal jam mengajar guru disekolah. Jadi, dapat disimpulkan bahwa jumlah guru di SMA negeri 1 Depok sudah sesuai
dengan jumlah siswa.
4. Jumlah Siswa