Kelas X Alokasi Waktu : 3 jam / Minggu

A. Kelas X Alokasi Waktu : 3 jam / Minggu

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

Materi Pembelajaran

3.1 Memahami Fungsi Sosiologi  Mengamati gambar pohon 1. Penilaian pengetahuan

pengetahuan: dasar Sosiologi

untuk mengenali

sosiologi untuk mengenali

a. Jenis penilaian : sebagai ilmu

gejala sosial di

pemikiran-pemikiran

Tes tertulis dan pengetahuan

masyarakat

dalam Sosiologi

penugasan yang berfungsi

b. Bentuk Intrumen mengkaji gejala

 Sosiologi

 Mengajukan pertanyaan-

: Pilihan Ganda sosial di

sebagai ilmu

pertanyaan tentang apa,

c. Rubrik : masyarakat

sosial

mengapa dan bagaimana

perspektif dalam ilmu

pedoman

 Realitas sosial

Sosiologi untuk

penskoran

4.1 Menalar suatu

2. Penilaian gejala sosial di

sebagai obyek

memahami kehidupan

keterampilan lingkungan

kajian

masyarakat perkotaan

a. Jenis Penilaian : sekitar dengan

Performance menggunakan

 Kehidupan

 Mengidentifikasi dan

b. Bentuk pengetahuan

sosial sebagai

menjelaskan gejala sosial

Instrumen : sosiologis

objektivitas

dalam kehidupan

gejala sosial

masyarakat perkotaan dari

Laporan

(tindakan

berbagai sumber

c. Rubrik :

individu,

pengetahuan dan hasil

3. Penilaian sikap

pengelompokk  Menjelaskan,

a. Jenis Penilaian:

an sosial,

merumuskan,

Observasi

interaksi antar

b. Bentuk

mengidentifikasi,

individu dan

menganalisis, dan

Instrumen :

kelompok

menyimpulkan hasil

Jurnal

sosial dalam

pengamatan untuk

kehidupan

memperdalam pengenalan

masyarakat)

terhadap kehidupan sosial untuk menanamkan sikap jujur dan terbuka dalam menghargai perbedaan terhadap kehidupan sosial untuk menanamkan sikap jujur dan terbuka dalam menghargai perbedaan

3.2 Mengenali dan Individu,  Mengamati berbagai  mengidentifikasi Kelompok dan

bentuk hubungan sosial realitas individu, hubungan sosial

antar individu dan antar kelompok dan

kelompok di dalam hubungan sosial

 Identitas diri masyarakat perkotaan di masyarakat

dan identitas sosial

 Mengkaji hubungan sosial

4.2 Mengolah realitas antarindividu dan antar individu,

 Agen-agen kelompok untuk kelompok dan

memahami kehidupan hubungan sosial

sosialisasi :

sosial dalam masyarakat sehingga mandiri

keluarga,

perkotaan dalam

sekolah, teman

sebaya, media

 Mengajukan pertanyaan- diri dalam

memposisikan

massa, dan

pertanyaan kritis dan pergaulan sosial

agama untuk

mendiskusikan hasil di masyarakat

terciptanya

pengendalian

pengamatan dan kajian

sosial dan tertib

tentang berbagai bentuk

sosial.

hubungan sosial antar individu dan antar kelompok serta proses pembentukan kelompok di masyarakat perkotaan dengan rumusan pertanyaan yang sudah dikembangkan

 Melakukan wawancara kepada individu atau kelompok yang ada di satuan pendidikan dan lingkungan sekitar terkait hubungan sosial antar individu dan antar kelompok pada masyarakat perkotaan

 Menganalisis hasil wawancara mengenai

hubungan sosial antar individu dan antar kelompok pada masyarakat perkotaan dengan menggunakan konsep- konsep dasar Sosiologi

 Menemukan konsep dasar Sosiologi berdasarkan hasil pengamatan dan analisis tentang hubungan sosial pada masyarakat perkotaan

 Menyimpulkan hasil temuan mengenai konsep

dasar Sosiologi sebagai dasar untuk memahami hubungan sosial antar individu, antara individu dasar Sosiologi sebagai dasar untuk memahami hubungan sosial antar individu, antara individu

 Memaparkan hasil mengamatan tentang

hubungan sosial pada masyarakat perkotaan dan mendiskusikannya untuk mendalami konsep dasar Sosiologi baik secara individual mau pun berkelompok

3.3 Menerapkan Ragam gejala  Mengamati ragam gejala  konsep-konsep

sosial sosial di masyarakat dasar Sosiologi

dalam masyarakat perkotaan untuk memahami ragam gejala

 Perbedaan  Mengajukan berbagai sosial di

pertanyaan terkait hasil masyarakat

sosial,

perbedaan

pengamatan berbagai

individu,

gejala sosial dalam untuk

4.3 Mengaitkan

memahami hubungan realitas sosial

perbedaan antar

sosial di masyarakat dengan

kelompok

perkotaan menggunakan

 Multidimensi konsep-konsep

 Mendiskusikan berbagai dasar Sosiologi

identitas dalam

pertanyaan dengan untuk mengenali

diri subyek

mengaitkan berbagai gejala

individual

kecenderungan gejala sosial di

maupun

sosial di masyarakat masyarakat

kelompok,

perkotaan sebagai akibat  Heterogenitas

dari hubungan sosial

sosial dalam kehidupan

 Melakukan survey di

masyarakat

masyarakat setempat (perkotaan) tentang

 Penghargaan, berbagai gejala sosial

atau

melalui observasi,

penghormatan,

wawancara, dan kuesioner

terhadap

dengan menggunakan

keanekaragaman

panduan yang telah

atau

dipersiapkan sebelumnya

hiterogenitas sosial

 Menganalisis data dari hasil survey mengenai

ragam gejala sosial di masyarakat dengan mengaitkan konsep dasar Sosiologi untuk memahami hubungan sosial dalam kehidupan kelompok dan masyarakat perkotaan

 Menentukan sikap dalam mengkritisi berbagai gejala sosial dan mengajukan  Menentukan sikap dalam mengkritisi berbagai gejala sosial dan mengajukan

 Mengomunikasikan pendapat secara individu dan atau kelompok berdasarkan hasil survey mengenai berbagai gejala sosial terkait hubungan sosial dan pembentukan kelompok di masyarakat perkotaan

3.4 Memahami  Metode  Melakukan kajian pustaka  berbagai metode

tentang metode-metode penelitian sosial

Penelitian Sosial

penelitian sosial sebagai yang sederhana

 Metode persiapan untuk untuk mengenali

merancang penelitian gejala sosial di

penelitian sosial

sederhana mengenai masyarakat

 Merancang berbagai gejala sosial yang

penelitian

terjadi dalam kehidupan di masyarakat perkotaan

4.4 Melakukan  Merumuskan penelitian sosial

 Mendiskusikan dan yang sederhana

pertanyaan

merumuskan pertanyaan untuk mengenali  Teknik

terkait metode penelitian ragam gejala

sosial yang akan sosial dan

pengumpulan

digunakan dalam hubungan sosial

data

penelitian sederhana di masyarakat  Mengolah dan

tentang berbagai gejala

menganalisis

sosial di masyarakat

data

perkotaan

 Merumuskan  Menyusun rancangan

dan menyajikan

penelitian sederhana

hasil penelitian

tentang berbagai gejala sosial di masyarakat perkotaan terkait dengan hubungan sosial dan pembentukan kelompok dengan mengikuti langkah- langkah penelitian, yaitu penetapan topik, latar belakang, permasalahan, tujuan, metode, dan instrumen penelitian (pedoman wawancara, kuesioner, dan pedoman observasi).

 Melakukan penelitian sederhana dengan  Melakukan penelitian sederhana dengan

 Menentukan topik penelitian, metode

penelitian, jenis data yang terkait dengan teknik pengumpulan data dan analisis data tentang gejala sosial di masyarakat perkotaan

 Mengolah data, menganalisis dan

menyimpulkan data hasil penelitian tentang berbagai gejala sosial di masyarakat untuk memperkuat sikap jujur dan terbuka dalam menghargai perbedaan sosial di masyarakat perkotaan

 Menyusun laporan hasil penelitian gejala social

pada masyarakat perkotaan dengan mengikuti sistimatika penulisan ilmiah

 Menyajikan hasil laporan dalam berbagai bentuk,

seperti tulisan/artikel, foto, gambar, tabel, grafik, dan audio-visual dengan tampilan yang menarik dan mudah dibaca