Menunjukkan Untuk Membuat Menunjukkan Ruang Lingkup Menunjukkan Lalu

16

3.7 Menunjukkan Untuk Membuat

Partikel De dipakai utuk menyatakan bahan-bahan yang digunakan untuk membuat sesuatu. Pola kalimatnya adalah : K.Hasil + De + K.Bahan Contohnya: 1. 木皮で Mokuhi de kusuri o tsukurimasu. Membuat obat dari jamu 薬を作ります。 2. これは肉と野菜で Kore wa niku to yasai de tsukutta ryouri desu. Ini adalah masakan yang dibuat dari daging dan sayur 作った料理です。 3. 絹で Kinu de shatsu o tsukurimashita. Membuat baju dari kain sutra シャツを作りました。 4. いすは木で Isu wa ki de tsukurimashita. Kursi dibuat dari kayu 作りました。 5. 折り紙で Origami de hana o tsukurimasu. Membuat bunga dari kertas lipat 花を作ります。 Universitas Sumatera Utara 17

3.8 Menunjukkan Ruang Lingkup

Partikel De dipakai untuk menyatakan batas, ruang lingkup, atau lingkungan tertentu. Pola kalimtnya adalah: K.Benda + De + Ichiban + K.Sifat Contonya: 1. 飲み物の中で Nomimono no naka de mikan juusu ga ichiban sukidesu. Di antara semua minuman yang paling disukai adalah jus jeruk みかんジュースが一番すきです。 2. 家族の中で Kazoku no naka de haha ga ichiban iidesu. Di dalam keluarga yang paling baik adalah ibu 母が一番いいです。 3. 言語の中で Gengo no naka de nihongo ga ichiban muzukashiidesu. Di antara semua bahasa yang paling sulit adalah bahasa jepang 日本語が一番むずかしいです。 4. 色の中で Iro no naka de sekishoku ga ichiban kiraidesu. Di antara semua warna yang paling tidak disukai adalah warna merah 赤色が一番嫌いです。 5. ケイタイ電話の中で Keitaidenwa no naka de Blackberry ga ichiban kireidesu. Di antara semua telefon genggam yang paling cantik adalah Blackberry Blackberry が一番きれいです。 Universitas Sumatera Utara 18

3.9 Menunjukkan Lalu

Partikel De dipakai dalam percakapan untuk meneruskan kalimat atau menanyakan tindakan apa yang diambil. Pola kalimatnya adalah : Induk Kalimat + De + Anak Kalimat Contohnya: 1. 私はムヒバ先生から試験の紙をもらいました。 で、 Watashi wa Muhiba sensei kara shiken no kami o moraimashita. De, seiseki wa doudeshitaka. Saya sudah menerima kertas ujian dari Buk Muhiba. Lalu, bagaimana hasilnya 成績はどうでした か。 2. 昨日ラニ先生は病気で来られませんでした。 で、 Kinou Rani sensei wa byouki de koraremasendeshita. De, sono toki ni wa nani o shimashitaka. Kemarin Buk Rani tidak bisa datang karena sakit. Lalu, waktu itu mengerjakan apa そのときには何をし ましたか。 3. その仕事はマネージャーに話していました。 で、 Sono shigoto wa Maneejyaa ni hanashite imashita. De, henji wa doudeshitaka. Pekerjaan itu telah saya bicarakan kepada manejer. Lalu, bagaimana jawabannya 返事はどうでしたか。 Universitas Sumatera Utara 19 4. 大統領の子供を見舞うために病院へ行きます。 で、 Daitouryou no kodomo o mimau tameni byouin e ikimashita. De, cyoushi wa doudeshitaka. Saya sudah pergi ke rumah sakit untuk menjenguk anak presiden. Lalu, bagaimana keadaannya 調子はどうでした か。 5. 昨日私は部長に相談していまして。 で、 Kinou watashi wa buchou ni soudanshite imashita. De, anata wa iken ga iimashitaka. Kemarin saya sudah berunding dengan kepala bagian. Lalu, apakah anda mengeluarkan pendapat あなたは意見がいいましたか。 Universitas Sumatera Utara 20

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN