BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
5.1 Deskripsi Variabel
Penelitian ini mengamati satu variabel terikat dependent variable yaitu variabel Y keputusan mahasiswa menempuh pendidikan dan juga mengamati sebelas variabel
bebas independent variable yaitu variabel proses
1
X
, variabel biaya
2
X
, variabel latar belakang sosial ekonomi
3
X , variabel motivasi
4
X
, variabel fasilitas
5
X , variabel referensi
6
X , variabel lokasi X
7
, variabel promosi X
8
, variabel reputasi
9
X , variabel alumni
10
X , dan variabel produk X
11
. Deskripsi masing-masing variabel akan diuraikan pada penjelasan di bawah ini.
5.1.1 Variabel Keputusan mahasiswa
Variabel keputusan mahasiswa adalah upaya atau tindakan mahasiswa yang secara langsung maupun tidak langsung dalam usahanya untuk menempuh
pendidikan. Adapun indikator variabel keputusan mahasiswa yang digunakan dalam penelitian ini adalah : kesadaran akan kebutuhan, pencarian informasi, ketepatan
dalam memutuskan. Hasil penelitian tentang tanggapan responden mengenai variabel keputusan mahasiswa dapat dilihat pada Tabel 5.1 sebagai berikut :
Universitas Sumatera Utara
Tabel 5.1 Tanggapan Responden Terhadap Indikator Keputusan Mahasiswa
Kategori Sangat Setuju
Setuju Ragu-ragu
Tidak Setuju
Sangat Tidak
Setuju Item
No Frk Frk Frk Frk Frk
Total
1 2
3 72
42 30
59,0 34,4
24,6 46
61 79
37,7 50,0
64,8 2
11 13
1,6 9,0
10,6 2
8 1,6
6,6 122
122 122
100 100
100
Sumber : Data Primer setelah diolah 2010
Dari Tabel 5.1 dapat dijelaskan bahwa tanggapan responden tentang pertanyaan kuesioner item no.1 adalah responden menyatakan sangat setuju bahwa
dalam memutuskan untuk menempuh pendidikan mahasiswa memiliki inisiatif terhadap kebutuhan untuk melanjutkan pendidikan setelah tamat SMU. Tanggapan
responden tentang pertanyaan kuesioner item no.2 dan 3 menyatakan setuju dalam memutuskan untuk menempuh pendidikan mahasiswa aktif mencari informasi
tentang lembaga pendidikan tinggi sebelum menempuh pendidikan pada jurusan akuntansi Universitas HKBP Nommensen Medan dan merasa bahwa keputusannya
adalah tepat.
5.1.2 Variabel Proses
Variabel proses adalah faktor yang berhubungan dengan kegiatan utama proses belajar-mengajar dalam menempuh pendidikan, dimana indikatornya adalah :
kemampuan dosen, hubungan dosen dengan mahasiswa, kurikulum dan waktu penyelesaian pendidikan. Hasil penelitian tentang tanggapan responden mengenai
variabel proses dapat dilihat pada Tabel 5. 2 sebagai berikut :
Universitas Sumatera Utara
Tabel 5.2 Tanggapan Responden Terhadap Indikator Proses
Kategori Sangat
Setuju Setuju Ragu-ragu Tidak
Setuju Sangat
Tidak Setuju
Item No
Frk Frk Frk Frk Frk Total
1 2
3 4
5 6
7 8
38 23
27 17
27
8 16
10 31,1
18,9 22,1
13,9 22,1
6,6 13,1
8,2 59
52 69
64 48
76 75
85 48,4
42,6 56,6
52,5 39,3
62,3 61,5
69,7 13
32 17
31 40
26 27
18 10,7
26,2 13,9
25,4 32,8
21,3 22,1
14,8 10
9 9
10 7
10 4
9 8,2
7,4 7,4
8,2 5,7
8,2 3,3
7,4 2
6 2
1,6 4,9
1,6 122
122 122
122 122
122 122
122 100
100 100
100 100
100 100
100
Sumber : Data Primer setelah diolah 2010
Dari Tabel 5. 2 diatas dapat dijelaskan bahwa tanggapan responden tentang pertanyaan kuesioner item no.1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, dan 8, responden menyatakan setuju
bahwa staf pengajar pada Universitas HKBP Nommensen Medan mampu menyampaikan materi bahan ajaran dengan baik, disiplin pada waktu dalam memberi
kuliah, memotivasi mahasiswa di dalam kelas, mengkaitkan relevansi materi kuliah dengan permasalahan dunia praktek dan pengarahan diskusi terhadap penerapan isu
tersebut, bersedia ditemui di luar kelas untuk membicarakan materi kuliah, hubungan dosen dengan mahasiswa terbina dengan baik, dan kurikulum pendidikan serta jangka
waktu penyelesaian pendidikan pada Universitas HKBP Nommensen Medan sesuai dengan peraturan yang berlaku dan kebutuhan pasar.
5.1.3 Variabel Biaya
Kategori