12
yang  terdapat  di  dua  lembaga  tersebut  dengan  mempertimbangkan  pernyataan- pernyataan yang sangat memungkinkan dianggap mendasar dan universal.
5.  Teknik Penulisan Data Adapun  teknik  penulisan  data  yang  digunakan  adalah  berpedoman  kepada
buku  pedoman  penulisan  skripsi  yang  dikeluarkan  oleh  fakultas  Syariah  dan Hukum tahun 2007 dengan beberapa penulisan sebagai berikut:
1.  Kutipan ayat-ayat Al-Qur’an tidak diberi catatan kaki footnote, melainkan dengan menyebut nama dan nomor ayat yang dikutip pada akhir kutipan.
2.  Terjemahan ayat Al-Qur’an , Al- Hadits dan lain-lain dikutip satu spasi. 3.  Dalam daftar kepustakaan Islam Al-Qur’an ditulis dalam urutan pertama.
4.  Ejaan  yang  dipergunakan  dalam  penulisan  skripsi  ini  ialah  ejaan  yang disempurnakan EYD.
F. Review Study Terdahulu
Yeni Handayani, Hukum Perwakafan Prosedur Pengelolaannya Berdasarkan Hukum  Islam  dan  Hukum  Positif  PP.  No.  28    1977,  Fakultas  Syariah  dan
Hukum 2003. Dalam skripsi ini hanya membahas mengenai tata cara perwakafan menurut  hukum  Islam  dan  hukum  positif,  selain  itu  ada  pula  masalah  mengenai
perubahan benda wakaf  boleh di jual, dipindahkan, di robah atau di ganti untuk
kemudian di atur kembali mengenai pemanfaatannya, sesuai dengan tujuan wakaf dan kemaslahatan.
M.  Ishak  Zainul  M,  Tinjauan  Hukum  Islam  Tentang  Pengelolaan  Tanah Wakaf  di  Kecamatan  Kembangan  Jakarta  Barat,  Fakultas  Syariah  dan  Hukum
13
2003.  dalam  skripsi  ini  hanya  membahas  tentang  bagaimana  pengurusan  dan pengawasan  tanah  wakaf,  pengelolaan  serta  manfaat  tanah  wakaf  seperti  wakaf
masjid  yang  ada  di  daerah  tersebut  selain  untuk  salat  berjamaah  digunakan  juga untuk  pengajian  ibu-ibu,  pengajian  bapak-bapak,  pengajian  remaja,  pengajian
anak-anak.  Selain  wakaf  masjid  ada  pula  wakaf  yang  digunakan  untuk  yayasan baik itu berupa lembaga pendidikan dari mulai sekolah dasar Islam SDI, sekolah
menengah  pertama  SMP  dan  SMUK  Islam  adapula  yang  mengembangkan dalam bentuk pondok pesantren.
Didin  Samudin,  Optimalisasi  Pemberdayaan  Wakaf  Untuk  Kesejahteraan Umat  di  Era  Modernisasi,  Fakultas  Syariah  dan  Hukum  2005.  Dalam  skripsi  ini
hanya membahas tetang optimalisasi pemberdayaan wakaf, perubahan status dan penggantian tanah wakaf dan membahas juga tentang wakaf tunai uang dapat di
pandang sebagai  salah  satu bentuk amal  yang  mirip dengan sadaqah,  hanya saja keduanya terdapat perbedaan. Dalam sadaqah baik substansi aset maupun hasil
manfaatnya  diperoleh  dari  pengelolanya,  seluruhnya  dipindah  tangankan  kepada yang  berhak  menerimanya.  Sedangkan  dalam  wakaf  yang  dipindahkan  hanya
hasil  manfaatnya sedangkan substansi  asetnya tetap dipertahankan. Rinawati,  Efektivitas  Pengelolaan  dan  Pemanfaatan  Harta  Wakaf.  Studi
Kasus  Pondok  Pesantren  Al-Hamidiyah  Depok,  Fakultas  Syariah  dan  Hukum, 2005. Dalam skripsi ini hanya membahas tentang pengelolaan wakaf dalam ruang
lingkup  pondok  pesantren.  Harta  wakaf  berupa  gedung  digunakan  untuk pendidikan,  baik  pendidikan  formal  maupun  non  formal.  Pendidikan  tersebut
14
mulai  dari  pendidikan  Taman  Kanak-Kanak  TK  al-Hamidiyah,  Taman Pendidikan  Qur’an  TPQ  Al-Hamidiyah,  MTS  dan  MA  Al-Hamidiyah,  dan
Sekolah Tinggi Agama Islam STAI Al-Hamidiyah
G. Sistematika Penulisan