RENCANA PERBAIKAN PEMBELAJARAN SIKLUS 1
Nama Sekolah : SDN CIKELET 3
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas Semester : IV Empat II dua
Alokasi Waktu : 1 X 35 menit
Hari Tanggal : Senin 26 Mei 2014
I. Standar Kompetensi
Menggunakan lambang bilangan romawi
II. Kompetensi Dasar
Mengenal lambang bilangan romawi
III. Indikator
Menerapkan penggunaan bilangan romawi
Mengubah lambang bilangan asli ke lambang bilangan romawi atau sebaliknya
IV. Tujuan pembelajaran
Siswa dapat mengenal bilangan romawi dalam kehidupan sehari-hari dengan
baik
Siswa mampu mengubah bilangan asli ke lambang bilangan romawi atau sebaliknya dengan benar
V. Tujuan Perbaikan Pembelajaran
Meningkatkan pemahaman siswa tentang bilangan romawi dengan
menggunakan metode diskusi kelompok
V. Materi Pembelajaran
Bilangan romawi adalah sebuah sistem penomoran yang berasal dari bangsa romawi. Konon yang simbolnya menggunakan hurup latin. Lambang
dasar bilangan romawi :
Bilangan Romawi
Bilangan Asli
Bilanga n
Romawi Bilangan
Asli Bilanga
n Romawi
Bilanga n Asli
I 1
XX 20
CC 200
II 2
XXX 30
CCC 300
III 3
XL 40
CD 400
IV 4
L 50
D 500
V 5
LX 60
DC 600
VI 6
LXX 70
DCC 700
VII 7
LXXX 80
DCCC 800
VIII 8
XC 90
CM 900
IX 9
C 100
M 1000
X 10
VI. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal 5 menit
- Memberi salam dan mengkondisikan peserta didik kedalam situasi belajar
yang kondusif dengan cara berdoa, mengabsen, dan menyuruh peseta didik mempersiapkan alat tulis
- Melakukan apersepsi tanya jawab untuk mengiring pemahaman peserta
didik terhadap materi yang akan diajarkan dengan beberapa pertanyaan diantaranya :
1. Apaka kalian sudah mengenal bilangan Romawi ? 2. Apakah bilangan Romawi sama dengan bilangan biasa ?
- Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
Kegiatan Inti 20 menit
- Guru menyampaikan materi pembelajaran dengan memanfaatkan alat
peraga gambar bilangan dasar romawi
- Siswa menyimak penjelasan dari guru dan mengamati gambar pada alat
peraga
- Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya mengenai
materi yang disampaikan
- Guru membentuk kelompok diskusi bagi siswa
- Siswa mengerjakan soal latihan pada lembar kerja siswa LKS secara
berkelompok -
Guru bersama siswa membahas hasil pekerjaan seluruh kelompok
Kegiatan Akhir 10 menit
- Siswa bersama guru menyimpulkan materi pelajaran yang telah
disampaikan -
Melaksanakan evaluasi secara individu -
Menindaklanjuti pembelajaran berupa pesan moral supaya siswa rajin belajar di rumah
VII. Media, Sumber dan Metode Pembelajaran