Perumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Penelitian ini diharapkan memberikan manfaat sebagai berikut :

1.4 Perumusan Masalah

Berdasarkan identifikasi masalah dan pembatasan masalah yang telah diuraikankan di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Bagaimanakah penerapan Guided Discovery berbantuan media Prezi dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam mengidentifikasi kategori multimedia? 2. Bagaimanakah penerapan Guided Discovery berbantuan media Prezi dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam mengidentifikasi kategori multimedia?

1.5 Tujuan Penelitian

Sesuai dengan permasalahan diatas penelitian ini bertujuan untuk: 1. Mengetahui peningkatan kemampuan siswa pada proses pembelajaran dalam mengidentifikasi kategori multimedia pada jurusan multimedia setelah diterapkannya guided discovery berbantuan media Prezi. 2. Mengetahui peningkatan keaktifan siswa dalam mengidentifikasi kategori multimedia pada jurusan multimedia setelah diterapkannya guided discovery berbantuan media Prezi

1.6 Manfaat Penelitian Penelitian ini diharapkan memberikan manfaat sebagai berikut :

1 Manfaat teoritis Menambah pengetahuan dan meningkatkan kualitas pembelajaran terutama pada kemampuan mengidentifikasi kategori multimedia di SMK jurusan multimedia. 2 Manfaat praktis a. Bagi peneliti Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui peningkatan kemampuan siswa dan untuk mengetahui keaktifan siswa dalam proses pembelajaran mengidentifikasi kategori multimedia jurusan multimedia SMK yang dilihat dari hasil belajarnya. b. Bagi siswa Penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan siswa dan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran mengidentifikasi kategori multimedia pada jurusan multimedia SMK. c. Bagi guru Memberikan informasi tentang metode pembelajaran yang sesuai dalam pembelajaran mengidentifikasi kategori multimedia pada jurusan multimedia SMK. d. Bagi sekolah Memberikan masukan bagi sekolah sebagai pedoman untuk mengambil kebijakan di sekolah tersebut.

1.7 Penegasan Istilah