. Ceramah
. Demontrasi
. Tanya jawab
G. Kegiatan Pembelajaran Langkah-Langkah Pembelajaran :
Pertemuan ke-2 PERTEMUAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENGORGANISASIAN
PESERTA WAKTU
Pendahuluan 1.
MembukaPembelajaran , Berdoa 2.
Presensi siswa. 3.
Menyiapkan siswa untuk mengikuti pembelajaran
4. Menyampaikan informasi yang
akan di pelajari: SK: Memahami pengertian seni
rupa secara umum
KD: Memahami macam- macam seni rupa
Apersepsi : a.
Menanyakan hal yang belum di fahami
Motivasi : a.
Menyampaikan manfaat pemahaman seni rupa
Kelompok kelas
5 menit
Kegiatan Inti 1.
Eksplorasi
a. Siswa mempelajari arti seni rupa
b. Siswa mempelajari macam-
macam seni rupa c.
Siswa mempelajari elemen- elemen seni rupa
d. Siswa mempelajari unsur-unsur
pembentuk seni rupa e.
Siswa mempelajari secara rinci seni rupa murni
f. Siswa dapat mempelajari secara
rinci seni rupa terapan Individu
Individu 4x40 menit
2. Elaborasi
a. Siswa Tanya jawab tentang
seni rupa b.
Siswa membentuk kelompok kerja diskusi
c. Guru mengawasi serta member
bimbingan Kelompok
Kelompok Kelompok
kelas
3. Konfirmasi
a. Guru memberi arahan apabila
ada yang tidak benar. b.
Guru memberi evaluasi
Kelompok Kelas
Kelompok Kelas
Penutup a.
Siswa mengkondisikan kelas dengan dampingan guru
b. Guru member evaluasi
c. Guru memberikan arahan materi
hari berikutnya. d.
Guru mengecek siswa apa ada siswa yang bolos.
g. Ketua kelas memimpin berdoa h. Salam penutup berakhirnya
pelajaran.
i. Bersalaman
Kelompok piket
Individu Individu
Individu Individu
Kelompok Kelas
Kelompok 5 menit
H. Sumber Belajar
a. Buku Teks yang sesuai dengan pokok bahasan
b. Gambar
I. Penilaian :
1. Penilaian Afektif :
. Sikap siswa dalam mempelajari pengertian seni rupa secara umum, seni
rupa murni dan terapan 2. Penilaian Kognitif :
. Apa pengertian seni rupa
. Sebutkan jenis-jenis seni rupa dan perbedaannya
. Sebutkan unsur-unsur dan prinsip-prinsip seni rupa
3. Penilaian Psikomotorik :
. Buatlah salah satu contoh unsur-unsur pembangun seni rupa
PENILAIAN
N O
MATERI BOBOT
NILAI
1 Tanya jawab
25
Soal pilihan ganda Soal isian
Soal uraian Soal praktek
2 PELAKSANAAN
Ketepatan Kerapian
Keluwesan Kecepatan 60
3 HASIL AKHIR
Kindahan 15
JUMLAH BOBOT 100
Mengetahui 05 September 2016
Guru Pembimbing Mahasiswa
Tri Setyo Nugroho, S.E Reni Setyawati Rahayu
NIM. 13207241056
Lampiran
5.
Pengertian Seni