STANDAR KOMPETENSI TUJUAN PEMBELAJARAN METODE DAN MODEL PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

Menit

H. ASPEK- ASPEK DALAM PENILAIAN

O Aspek yang dinilai Teknik penilaian Waktu penilaian . Sikap Afektif - Jujur saat mengikuti pembelajaran Pengetahuan Kognitif - Menjawab pertanyaan yang di ajukan oleh guru. Keterampilan Psikomotorik - Melihat hasil pekerjaan yang di berikian oleh guru kepada siswa. Pengamat an Pertanyaa n Tugas akhirpertemuan Selama diskusi. Saat pembelajaran dan tes. Akhir pertemuan. I.PENILAIAN PROSES BELAJAR DAN HASIL BELAJAR Instrumen Penilaian Sikap Teknik Penilaian : Observasi Bentuk Instrumen : Lembar Observasi J.LEMBAR PENILAIAN SIKAP AFEKTIF O NAMA Aspek Perilaku Yang Dinilai Afektif KO R ET K onsentrasi Proses Pembelaj aran K ecepata n dalam bekerja D isipli n K reatifita s A nnisa E lfira M ustaqima h O N AMA Aspek kognitif S KOR ET P enilaian pengerti an seni P enilaian pembuat an desain Pe ngetahuan alat dan bahan L angkah- langkah dalam bekerja Keterangan : KolomAspekperilakudiisidenganangka yang sesuaidengankriteriaberikut. 4 = SangatBaik SB 3 = Baik B 2 = Cukup C 1 = Kurang K PetunjukPenskoran: Pesertadidikmemperolehnilai: LampiranMateri

1. Pengertian Seni

Pengertian seni adalah segala sesuatu yang diciptakan manusia yang mengandung unsur keindahan dan mampu membangkitkan perasaan orang lain. Istilah seni berasal dari kata sanskerta dari kata sani yang diartikan pemujaan, persembahan dan pelayanan yang erat dengan upacara keagamaan yang disebut kesenian. Menurut Padmapusphita dimana seni berasal dari bahasa Belanda genie dalam bahasa latin disebut dengan genius yang artinya kemampuan luar biasa dibawa sejak lahir. Sedangkan menurut Ilmu Eropa bahwa seni berasal dari kata art yang berarti artivisual yaitu suatu media yang melakukan kegiatan tertentu. 2. Macam-macam Seni. - Seni rupa murni adalah seni yang diciptakan tanpa mempertimbangkan fungsinya tetapi untuk dinikmati keindahannya. Seni rupa murni lebih bebas dan biasanya memiliki nilai estetika yang tinggi. Fungsinya hanya sebagai pajangan dan tidak dapat digunakan untuk mempermudah hidup kita. Contoh seni rupa murni adalah lukisan, kaligrafi, dan patung. Karya seni rupa murni sering ditemukan di museum seni atau di dalam bangunan sebagai pajangan atau penghias ruangan. - Seni rupa terapan adalah karya seni rupa yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari yang mana mengandung nilai fungsi tertentu di samping nilai seni yang dimilikinya. Fungsi karya seni rupa bisa dibedakan menjadi dua, yaitu fungsi estetis dan fungsi praktis. Fungsi estetis adalah fungsi yang semata-mata ditujukan sebagai benda hias misalnya, karya batik atau tenun yang dibuat khusus untuk hiasan dinding, benda kerajinan, topeng, dan vas bunga. Sedangkan fungsi praktis adalah karya seni yang tujuan pokok pembuatannya ditujukan