1. Home
  2. Lainnya

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat

10 Alasan lain dari peneliti yaitu karena adanya keterbatasan waktu, materi, tenaga, biaya dan pikiran dari peneliti dalam melaksanakan penelitian.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkanbatasan masalah diatas dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut: 1. Bagaimana tingkat kesiapan guru Jurusan Teknik Kendaraan Ringan kelas X di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta dalam merencanakan pembelajaran sesuai dengan kurikulum 2013 ? 2. Bagaimana tingkat kesiapan guru Jurusan Teknik Kendaraan Ringan di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta dalam melaksanakan penilaian sesuai dengan kurikulum 2013 ?

E. Tujuan Penelitian

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui tingkat kesiapan guru Jurusan Teknik Kendaraan Ringan di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta pada: 1. Kesiapan guru Jurusan Teknik Kendaraan Ringan di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta dalam merencanakan pembelajaran sesuai dengan kurikulum 2013 ? 2. Kesiapan guru Jurusan Teknik Kendaraan Ringan di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta dalam melaksanakan penilaian sesuai dengan kurikulum 2013 ? 11

F. Manfaat

Manfaat yang ingin dicapai dari penelitian antara lain. 1. Bagi pakar pendidikan kejuruan a. Memberikan informasi mengenai kesesuaian kompetensi guru dan kesiapan guru dalam mengimplementasikan kurikulum 2013 dalam pembelajaran. b. Dapat menyalurkan inspirasi yang ada terkait dengan implementasi pada kurikulum 2013 dan dunia industri. c. Dapat memberikan saran dan masukkan terhadap implemenatsi Kurikulum 2013. 2. Bagi Guru a. Memberikan bahan masukan pada guru untuk meningkatkan kemampuan profesional dalam pembelajaran dan kompetensi sesuai tuntutan Kurikulum 2013. b. Memberikan kontribusi positip kepada guru yang akan menkjalankan kurikulum 2013. c. Menjadi bahan evaluasi tentang kesiapan dan kekurangan yang ada dalam mengimplementasikan kurikulum 2013. 3. Bagi Peneliti a. Memberikan informasi dan pengetahuan tentang kesiapan dan kesesuaian kompetensi guru terhadap tuntutan Kurikulum 2013. b. Menjadi bahan acuan atau dasar penelitian lanjutan mengenai kesesuaian, kompetensi dan kesiapan guru terhadap tuntutan Kurikulum 2013. c. Menambah wawasan tentang kurikulum 2013. 12

BAB II KAJIAN PUSTAKA

Dokumen yang terkait

PELAKSANAAN PENYALURAN LULUSAN JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA MELALUI BURSA KERJA KHUSUS (BKK).

0 0 153

KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KELISTRIKAN OTOMOTIF SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA.

0 7 142

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 0 87

ANALISIS FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN PADA MATA PELAJARAN PSKO DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM.

0 1 148

PENGARUH PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT OTOMOTIF DASAR SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

1 1 184

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TEAM QUIZ TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI DASAR OTOMOTIF KELAS X JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

10 63 141

GAYA BELAJAR SMK PIRI 1 YOGYAKARTA (Studi pada Kelas X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan.

0 1 155

PENGARUH KEMAMPUAN KOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK MATA PELAJARAN PRODUKTIF ALAT UKUR SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

1 9 169

PENGARUH INTENSITAS PEMBERIAN TUGAS RUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELAS X PESERTA DIDIK TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN DAN SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

1 0 154

Implementasi Pendidikan Karakter Pada Siswa Kelas X SMK Piri I Yogyakarta Jurusan Teknik Kendaraan Ringan Tahun Ajaran 2012/2013.

0 3 231