Lingkungan Keluarga Karakteristik Jawaban Responden a. Motivasi

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id penelitian ini. Adapun hasil data distribusi frekuensi data kelompok tiap variabel antara lain sebagai berikut: 3 a. Hasil frekuensi variabel motivasiberdasarkan hasil dari penjumlahan persentase pada tabel 4.10 dengan penentuan kelas interval sehingga data scor menjadi berkelompok bisa dilihat pada tabel 4.13 berikut: 4 Tabel 4.13 Data Hasil Frekuensi Motivasi Score Frekuensi ∑ Presentase 28 – 30 15 23,1 25 – 27 24 36,9 22 – 24 18 27,7 19 – 21 7 10,8 16 – 18 1 1,5 Total 65 100 Sumber: Hasil output SPSS data primer yang telah diolah Tabel 4.13 frekuensi motivasimenunjukkan bahwa jumlah mahasiswa atau mahasiswi paling banyak memperoleh score 25 – 27 yaitu sebanyak 24 mahasiswa atau sebesar 36,9. Jumlah mahasiswa atau mahasiswiyang terendah memperoleh score 16 – 18 yaitu sebanyak 1 mahasiswa atau sebesar 1,5.Jadi, banyaknya perolehan score yang setuju didapat dari atributt motivasimenunjukkan bahwa motivasi atau doronganpara mahasiswa di prodi Manajemen Dakwah Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Sunan Ampel Surabaya dalam berwirausaha adalah tinggi. a. Hasil frekuensi variabel lingkungan keluargaberdasarkan hasil dari penjumlahan persentase pada tabel 4.11 dengan penentuan kelas interval sehingga data scor menjadi berkelompok bisa dilihat pada tabel 4.14 berikut: 5 3 Data primer diolah dengan bantuan program SPSS. 2016. 4 Data primer diolah dengan bantuan program SPSS. 2016. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Tabel 4.14 Data Hasil Frekuensi Lingkungan Keluarga Score Frekuensi ∑ Presentase 18 – 20 26 40 15 – 17 27 41,6 12 – 14 8 12,3 9 – 11 1 1,5 6 – 8 3 4,6 Total 65 100 Sumber: Hasil output SPSS data primer yang telah diolah Tabel 4.14 frekuensi lingkungan keluargamenunjukkan bahwa jumlah mahasiswa atau mahasiswa paling banyak memperoleh score 15 – 17 yaitu sebanyak 27 mahasiswa atau sebesar 41,6. Jumlah mahasiswa atau mahasiswa terendah memperoleh score 9 – 11 yaitu sebanyak 1 mahasiswa atau sebesar 1,5.Jadi, banyaknya perolehan score yang setuju didapat dari atributt lingkungan keluarga menunjukkan bahwa keadaan lingkungan keluarga para mahasiswaprodi Manajemen Dakwah Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Sunan Ampel Surabaya dalam menunmbuhkan minat berwirausaha adalah baik. b. Hasil frekuensi variabel minat berwirausaha berdasarkan hasil dari penjumlahan persentase pada tabel 4.12 dengan penentuan kelas interval sehingga data scor menjadi berkelompok bisa dilihat pada tabel 4.15 berikut: 6 5 Data primer diolah dengan bantuan program SPSS. 2016. 6 Data primer diolah dengan bantuan program SPSS. 2015.

Dokumen yang terkait

ETIKA JURNALISTIK DALAM BINGKAI ISLAM : PERSEPSI DOSEN JURNALISTIK FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UIN SUNAN AMPEL SURABAYA.

1 2 96

PENGARUH IKLAN MEDIA ONLINE TOKO PEDIA DI SCTV TERHADAP MINAT BELI MAHASISWA FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA.

0 0 113

PENGARUH CERAMAH KH. ANWAR ZAHID MELALUI YOUTUBE TERHADAP PEMAHAMAN MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM, FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI, UIN SUNAN AMPEL SURABAYA.

2 10 95

PENGEMBANGAN PAKET PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI KONSELING MELALUI TEKNIK REFRAMING BAGI MAHASISWA BKI FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UIN SUNAN AMPEL SURABAYA.

0 3 114

KOMUNIKASI ANTARPRIBADI DALAM TINJAUAN TEORI DEVITO PADA BIMBINGAN PERWALIAN MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UIN SUNAN AMPEL SURABAYA.

1 1 98

KETERAMPILAN KOMUNIKASI MAHASISWA FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA.

0 2 104

GAYA KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DI FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) SUNAN AMPEL SURABAYA.

0 0 99

PENGARUH KOMPETENSI KOMUNIKASI DOSEN TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN MATERI KULIAH MAHASISWA FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA.

1 3 150

MOTIF KOMUNIKASI PELAKU SELFIE MAHASISWA PRODI ILMU KOMUNIKASI ANGKATAN 2012 FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UIN SUNAN AMPEL SURABAYA.

0 0 120

MEDIA KOMUNIKASI MAHASISWA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI STUDI : STUDI KASUS PADA MAHASISWA FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA.

0 15 121