Faire Une Lettre La publicité

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3. Faire Une Lettre

Voici deux lettres dans le désordre, l’une est en style soutenu, l’autre est en style familier. Chacune comprend 7 unités. Reconstituez chacune de ces lettres. 1. Ce st age, spécialisé en inf or mat ique, cor r espond par f ait ement à mon pr oj et de per f ect ionnement dans cet t e discipline. 2. Dailleur s, j e viens d’écr ir e une let t r e au dir ect eur pour obt enir une place et une bour se. 3. Vous t r ouver ez dans les document s ci- j oint s, les pièces indiquant que mes f aibles r essour ces me per met t ent d’obt enir évent uellemen cet t e aide f inancièr e. 4. Ainsi, nous pour r ons nous r et r ouver ensemble là-bas, puisque t oi t u es déj à cer t ain d’y aller . 5. J ’ai lhonneur de poser ma candidat ur e au st age or ganisé à Toulouse. 6. J e t e r emer cie de m’avoir indiqué l ‘ex ist ence de ce st age à Toulouse 7. J e vous pr ie d’agr éer , monsieur , mes salut at ions les plus sincèr es. 8. De plus, j e sollicit e l’at t r ibut on d’une bour se pour ce st age. 9. En t ous cas, même si j e n’ai pas de bour se, j ’ai bien l’int ent ion d’aller quand même à Toulouse. 10. En ef f et , j e suis spécialist e de l’enseignement du f r ançais par or dnat eur . 11. Mon cher Roger , 12. J e vous r emer cie de l’at t ent ion que vous voudr ez bien accor der à ma demande. 13. Tr ès amicalement , et bonj our à Paulet t e. 14. J ’espèr e que ça mar cher a et qu’il m’accept er a. 42 Réponse : a. Une lettre est en style soutenu …………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………….. b. Une lettre en style familier ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………. 43

4. La publicité

Observez la publicité que vous avez tiré au sort. Préparez votre commentaire en vous aidant des questions suivantes 1. Où peut - on ce genr e de publicit é ? 2. Q uel t ype de publicé vise- t - elle ? 3. De quel pr oduit s’agit –il ? 4. Q uels sont les élément s qui composent cet t e page ? 5. Q uelles sont les qualit és que l’on veut met t r e en r elief ? Comment ? 6. Q ue pensez- vous de cet t e publicit é ? du pr oduit pr ésent é ? 44 Réponse : ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… 1. Où peut - on ce genr e de publicit é ? 2. Q uel t ype de publicé vise- t - elle ? 3. De quel pr oduit s’agit –il ? 4. Q uels sont les élément s qui composent cet t e page ? 5. Q uelles sont les qualit és que l’on veut met t r e en r elief ? Comment ? 6. Q ue pensez- vous de cet t e publicit é ? du pr oduit pr ésent é ? 45 Réponse : ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… 1. Où peut - on ce genr e de publicit é ? 2. Q uel t ype de publicé vise- t - elle ? 3. De quel pr oduit s’agit –il ? 46 4. Q uels sont les élément s qui composent cet t e page ? 5. Q uelles sont les qualit és que l’on veut met t r e en r elief ? Comment ? 6. Q ue pensez- vous de cet t e publicit é ? du pr oduit pr ésent é ? Réponse : ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… 1. Où peut - on ce genr e de publicit é ? 2. Q uel t ype de publicé vise- t - elle ? 47 3. De quel pr oduit s’agit –il ? 4. Q uels sont les élément s qui composent cet t e page ? 5. Q uelles sont les qualit és que l’on veut met t r e en r elief ? Comment ? 6. Q ue pensez- vous de cet t e publicit é ? du pr oduit pr ésent é ? Réponse : ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… 48 1. Où peut - on ce genr e de publicit é ? 2. Q uel t ype de publicé vise- t - elle ? 3. De quel pr oduit s’agit –il ? 4. Q uels sont les élément s qui composent cet t e page ? 5. Q uelles sont les qualit és que l’on veut met t r e en r elief ? Comment ? 6. Q ue pensez- vous de cet t e publicit é ? du pr oduit pr ésent é ? Réponse : ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… 49 1. Où peut - on ce genr e de publicit é ? 2. Q uel t ype de publicé vise- t - elle ? 3. De quel pr oduit s’agit –il ? 4. Q uels sont les élément s qui composent cet t e page ? 5. Q uelles sont les qualit és que l’on veut met t r e en r elief ? Comment ? 6. Q ue pensez- vous de cet t e publicit é ? du pr oduit pr ésent é ? Réponse : ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………

5. Exercice en interaction-sans préparation- 3 à 4 minutes. Au choix du