4.9.5. Menjelaskan tujuan penelitian kepada responden dan meminta
kesediaannya menjadi responden.
4.9.6. Menjelaskan cara pengisian kuesioner pada responden secara teliti dan
cermat serta tidak ada pernyataan yang tidak dijawab. Apabila tidak mampu untuk menuliskan jawaban karena kondisi lemah maka dibantu
oleh peneliti.
4.9.7. Setelah diisi, kuesioner dikumpulkan kembali oleh peneliti dan diperiksa
kelengkapannya, apabila ada yang tidak lengkap diselesaikan saat itu juga. Kuesioner terdiri dari dua bagian yaitu yang pertama data demografi terdiri
usia, jenis pendidikan, pekerjaan, penghasilan keluarga, sumber informasi dan paritas. Kedua kuesioner terdiri dua bagian yang pertama tentang
perawatan payudara dan pada masa nifas.
4.10. Pengolahan dan Analisa Data
Pengolahan dapat dapat dilakukan meliputi 4 tahap Notoatmodjo, 2010 1. Editing adalah melakukan pengecekan terhadap isian kuesioner untuk
memastikan data merupakan data yang terisi lengkap relevan dan dapat dibaca dengan baik.
2. Coding adalah kegiatan mengubah data huruf menjadi data bilangan. Pemberian kode ini bertujuan untuk mempermudah proses pengolahan
saat analisa data dan mempercepat proses pengolahan saat analisa data dan mempercepat proses memasukkan data.
3. Processing adalah memasukkan data pada program komputer.
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
4. Cleaning adalah pengecekan kembali data yang sudah dimasukkan entry untuk memastikan bahwa data tersebur telah bersih. dari
kesalahan, baik kesalahan dalam pengkodean maupun dalam membaca kode, sehingga data benar-benar telah siap untuk dianalisa.
Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis univariat. Analisis yang menganalis satu variabel saja. Analisis yang digunakan dalam
penelitian ini menggambarkan satu variabel tunggal. Untuk mengkategorikan variabel penelitian digunakan Rumus Sudjana 2005. Pada variabel pengetahuan
nilai tertinggi yang diperoleh adalah 21 dan nilai terendah 0. Berdasarkan rumus statistik sudjana 2005 :
P = frekuensi yang teramati jumlah sampel Dimana P merupakan panjang kelas dengan rentang sebesar 21 selisih nilai
tertinggi dan nilai terendah dan banyak kelas sebanyak 3 kelas baik, cukup, kurang.
Metode statistik yang digunakan untuk analisa data pada penelitian ini adalah analisis univariat yaitu menganalisa satu variabel saja. Data disajikan
dalam bentuk distribusi frekuensi dan persentasi.
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
38
BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
5.1. Hasil Penelitian
Tempat Penelitian ini adalah RSUD DR Pirngadi kota Medan. Saat ini RS ini menjadi rumah sakit pendidikan yang berada di kota Medan. Responden yang
di teliti dalam penelitian ini adalah ibu nifas yang di rawat di RUANG V RSUD DR Pirngadi medan tentang pengetahuan ibu tentang perawatan payudara dan
mastitis dengan jumlah sampel sebanyak 70 orang. Dari tabel 5.1 dibawah menunjukkan bahwa berdasarkan karakteristik
umur, mayoritas 20- 35 tahun yaitu 62 orang atau 88,6, minoritas 35 yaitu 5 orang atau 7,1. Berdasarkan tingkat pendidikan, terlihat bahwa sebagian
responden mayoritas berpendidikan SMP yaitu 44 orang atau 62,9 dan minoritas berpendidikan SD yaitu 4 orang atau 5,7 . Berdasarkan pekerjaan
mayoritas tidak bekerja yaitu 56 orang atau 80,0 dan minoritas yang bekerja 14 orang atau 20,0. Berdasarkan sumber informasi mayoritas tidak
mendapatkan penyuluhan yaitu 42 orang atau 60 dan minoritas mendapat penyuluhan yaitu 28 orang atau 40. Berdasarkan paritas mayoritas multipara
44 orang atau 62,8 dan minoritas primipara 26 orang atau 37,1.
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA