72
4.2.Hasil Penelitian
1 Paparan hasil penelitian pada dasarnya berisi jawaban atas pertanyaan penelitian atau menjawab tujuan penelitian
2 Penyajian paparan hasil seharusnya berurutan sejalan dengan urutan pertanyaan penelitiantujuan penelitian
3 Paparan data hasil penelitian pada setiap siklus yang dilakukan 4 Paparan hasil pengamatan termasuk kemajuan yang dicapai
5 Paparan hasil refleksi termasuk berbagai perbaikan yang dilakukan
6 Berbagai perubahan yang terjadi yang perlu dicatat sebagai laporan penelitian adalah:
Siswa - hasil belajar harian, tengah semester, semesteran
- motivasi terhadap PBM -aktivitas
- catatan portofolio - perubahan sikap
- guru - peningkatanpengetahuan
- pengelolaan kels - peningkatan ketrampilan mengajar
4.3.PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN
1 Pembahasan hasil dilakukan terhadap keseluruhan siklus 2 Paparan table antar siklus
3 Temuan penelitian hendaknya didiskusikan dengan berbagai kajian teori yang telah dipaparkan di BAB III: kajian
pustaka
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1.KESIMPULAN DAN SARAN
1 Kesimpulan pada dasarnya mejawab secara singkat tujuan penelitian
2 Paparan beberapa simpulan yang sejalan atau berurutan dengan rumusan masalahtujuan penelitian
5.2. SARAN-SARAN
1 Paparan beberapa saran sejalan dengan temuan
73 2 Saran dapat ditujukan kepada aktivitas belajar siswa, guru,
dan komponen sekolah yang terkait dengan temuan penelitian
BAGIAN AKHIR DAFTAR PUSTAKA
1 Daftar pustaka ditulis satu sepasi 2 Urutan penulisannya: nama oranglembaga pengarang,
tahun terbit, judul bukujurnal, penerbit, dan kota terbit 3 Yang ditulis dalam daftar pustaka hanya yang dirujuk di
dalam naskah penelitian saja 4 Daftar pustaka tidak perlu diberi nomor urut
5 Daftar pustaka ditulis berurutan secara alphabet
LAMPIRAN
Berisi lampiran berupa instrumen yang digunakan dalam penelitian, lembar jawaban dari siswa, izin penelitian dan bukti lain
yang dipandang penting seperti; Semua RPP yang digunakan 6 x pertemuan
Semua instrumen yang digunakan Contoh hasil kerja siswa da guru
Copy daftar hadir siswa selama tindakan Foto kegiatan dan penjelasannya
Ijin pelaksanaan
Surat pernyataan dari Kepala sekolah bahwa laporan penelitian telah diseminarkan
Seminar disekolahnya dengan mengundang minimal dua sekolah
D. Uraian KegiatanAktivitas Pembelajaran
Strategi pembelajaran yang digunakan dalam materi PTK adalah eksperimen. Peserta diklat menyusun rancangan proposal PTK.
