44 Tabel 2. Kisi-kisi instrumen untuk ahli isi materi media video
No Aspek
Indikator
1 Kompetensi
- Kesesuaian standar
kompetensi, kompetensi
dasar dan
indikator dengan materi.
2 Kualitas Materi
- Ketepatan judul dengan isi materi - Kejelasan dan kemudahan dalam
memahami materi - Kesesuaian
materi dengan
kompetensi yang diharapkan - Keruntutan isi materi memudahkan
siswa dalam memahami - Ketepatan materi sesuai dengan topik
bahasan pada
kompetensi dasar
“Menggunakan Alat Ukur Mekanik Presisi”
- Kelengkapan materi tentang “Prinsip
Penggunaan Alat Ukur Mekanik Presisi
”. -
Kelengkapan materi tentang “Teknik Pengukuran yang tepat
”. Pengukuran dari Berbagai Macam Posisi
- Kelengkapan materi
tentang “Pembacaan Hasil Pengukuran”.
No Aspek
Indikator
- Ketuan materi yang diberikan sesuai dengan porsinya.
- Kesesuaian ilustrasi gambar dan tabel dengan materi.
- Tingkat kemudahan materi. - Cakupan keluasan dan kedalaman
isi materi - Kejelasan isi materi.
3 Kelengkapan
Materi - Pencantuman judul media video
- Ketersediaan daftar pustaka.
2. Instrumen Uji Kelayakan untuk Ahli Media Pembelajaran Media
Video
Ahli media menilai komponen tampilan, audio , serta komunikasi visual dari media pembelajaran yang dibuat. Untuk lebih
rinci dapat dilihat di bawah:
45 Tabel 3. Kisi-kisi instrumen untuk ahli media pembelajaran media video
3. Instrumen Uji Coba Produk dan Uji Coba Pemakaian
Uji coba pemakaian media video adalah kegiatan penggunaan media video pada siswa untuk mengetahui keterlaksanaan dan efektivitas
media video dalam pembelajaran sebelum media video tersebut digunakan secara umum. Uji coba dilakukan dua kali yaitu uji coba
produk dan uji coba pemakaian. Instrumen pertanyaan yang diberikan kepada siswa untuk mengetahui keefektivitasan media video berupa soal
pertanyaan yang diambil dari materi media video yang mencakup 3 kompetensi dasar seperti yang diperlihatkan pada tabel berikut.
No Aspek
Indikator Penilaian
1 Kesesuaian
media a. Penggunaan huruf
b. Paduan warna c. Kualitas gambar
d. Kejelasan suara e. Penggunaan bahasa
f. Pemakaian efek gambar
2 Keefektifan
media a. Durasi video
b. Kemudahan pengoperasian c. Kemudahan pemahaman
3 Konsistensi
media a. Konsistensi kata, istilah dan kalimat
b. Konsistensi bahasa dan sikap 4
Organisasi media a. Penyampaian materi
b. Penyajian video c. Kejelasan sajian animasi
5 Kemenarikan
video a. Memberikan fokus perhatian
b. Interaktif 6
Kemanfaatan media
a. Mempermudah PBM b. Memberikan motivasi
