1. Home
  2. Lainnya

Populasi dan Sampel Penelitian 1. Populasi

48 Program Studi Akuntansi S1 Universitas Negeri Yogyakarta angkatan 2013 kelas B. Pengujian dilakukan pada kelas tersebut karena telah memenuhi persyaratan sampling yang ditentukan peneliti, sehingga diharapkan kelas tersebut akan mampu mewakili keseluruhan sampel yang ada.

1. Uji Validitas

Validitas adalah ketepatan atau kecermatan suatu item pertanyaan atau pernyataan dalam kuisioner dalam mengukur apa yang ingin diukur Priyatno, 2013: 25. Uji validitas digunakan untuk mengukur sah atau valid tidaknya suatu kuesioner, jika pernyataan pada kuesioner mampu untuk mengungkapkan sesuatu yang akan diukur oleh kuesioner tersebut maka pernyataan tersebut dinyatakan valid Ghozali, 2011: 52. Mengukur validitas dapat dilakukan dengan melakukan korelasi antar skor butir pernyataan dengan total skor konstruk atau variabel dengan bantuan suatu program aplikasi pengolah data. Uji signifikansi dilakukan dengan membandingkan nilai r hitung dengan r tabel untuk degree of freedom df= n – 2, dalam hal ini n adalah jumlah sampel. Jika r hitung lebih besar dari r tabel dan nilai positif, maka butir atau pernyataan tersebut dinyatakan valid Ghozali, 2011: 53. Hasil uji validitas pada setiap variabel dapat dilihat pada tabel sebagai berikut: 49 Tabel 4. Ringkasan Hasil Uji Validitas Variabel Minat Mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Berkarier menjadi Akuntan Publik Nomor Butir Pearson Correlation r Kritis Keterangan 1 0,727 0,361 Valid 2 0,893 0,361 Valid 3 0,824 0,361 Valid 4 0,641 0,361 Valid 5 0,875 0,361 Valid 6 0,288 0,361 Tidak Valid 7 0,846 0,361 Valid 8 0,795 0,361 Valid 9 0,691 0,361 Valid Sumber: Data Primer yang Diolah, 2017 Berdasarkan tabel di atas, dapat disimpulkan bahwa dari semua item pernyataan pada variabel Minat Mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta untuk Berkarier menjadi Akuntan Publik Y terdapat satu item yang dinyatakan tidak valid, yaitu item pernyataan nomor 6 dengan pearson correlation 0,288 0,361. Oleh karenanya, item pernyataan tersebut tidak digunakan dalam penelitian ini.

Dokumen yang terkait

Persepsi akuntan publik, akuntan pendidik, mahasiswa akuntansi dan karyawan bagian akuntansi terhadap etika profesi akuntan

0 15 123

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI MENGENAI UNDANG UNDANG AKUNTAN PUBLIK DAN ETIKA PROFESI AKUNTAN PUBLIK TERHADAP PERSEPSI MENGENAI PILIHAN KARIERNYA SEBAGAI AKUNTAN PUBLIK

1 10 105

PERSEPSI DAN MINAT MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI TERHADAP PROFESI AKUNTAN PUBLIK Persepsi Dan Minat Mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Terhadap Profesi Akuntan Publik ( Studi kasus pada Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Univ

0 2 17

PENGARUH PERSEPSI PROFESI DAN KESADARAN ETIS TERHADAP KOMITMEN PROFESI AKUNTAN PUBLIK Pengaruh Persepsi Profesi Dan Kesadaran Etis Terhadap Komitmen Profesi Akuntan Publik (Survey pada Kantor Akuntan Publik Wilayah Yogyakarta).

0 0 14

PENGARUH PERSEPSI PROFESI DAN KESADARAN ETIS TERHADAP KOMITMEN PROFESI AKUNTAN PUBLIK Pengaruh Persepsi Profesi Dan Kesadaran Etis Terhadap Komitmen Profesi Akuntan Publik (Survey pada Kantor Akuntan Publik Wilayah Yogyakarta).

0 1 13

PERSEPSI AKUNTAN PUBLIK, AKUNTAN PENDIDIK Persepsi Akuntan Publik, Akuntan Pendidik Dan Mahasiswa Akuntansi (Ums) Terhadap Etika Bisnis Dan Etika Profesi Akuntan.

0 0 14

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA AKUNTASI DI SUMATERA BARAT PADA PROFESI AKUNTAN PUBLIK TERHADAP MINAT UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI.

0 0 6

PENGARUH GENDER, PENGHARGAAN FINANSIAL, DAN PERTIMBANGAN PASAR KERJA TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK BERKARIER MENJADI AKUNTAN PUBLIK.

0 0 153

PENGARUH PENGHARGAAN FINANSIAL DAN PERTIMBANGAN PASAR KERJA TERHADAP PEMILIHAN PROFESI SEBAGAI AKUNTAN PROFESIONAL (Studi Kasus pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta).

1 2 148

PERSEPSI MAHASISWA MENGENAI PENGARUH IPK (INDEKS PRESTASI KUMULATIF), PENGHARGAAN FINANSIAL DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP PEMILIHAN PROFESI AKUNTAN PUBLIK

1 1 14