18 seperti ribut saat melaksanakan ibadah dll. Sehingganya dalam hal ini penulis tertarik
untuk melakukan penelitian mendalam guna mengetahui apa sajakah faktor pendorong dan penghambat Penanaman akhlak di TPA An-Nuur Pulau Singkep,
Sukabumi Bandar Lampung.
D. Identifikasi dan Pembatasan Masalah
Pendidikan Islam sejak dini pada anak-anak merupakan hal yang sangat penting agar anak nantinya tidak terseret arus perbuatan yang menyesatkan serta
dapat tumbuh menjadi anak-anak yang memiliki akhlak yang sesuai dengan Syariat Islam.
Dalam ajaran Islam pendidikan akhlak adalah jiwa dari pendidikan Islam. Dan tanggung jawab pendidikan ini terletak pada tiga pihak yaitu keluarga, sekolah
dan masyarakat. Tidak dapat dipungkiri dalam perkembangannya, seorang anak selain membutuhkan perhatian dari keluarga dan sekolah juga membutuhkan
perhatian dari lingkungan masyarakat. Lingkungan masyarakat yang tertib, aman dan jauh dari tindakan kemaksiatan akan berpengaruh positif terhadap perkembangan
akhlak anak. Dikatakan berpengaruh positif apabila pengaruh tersebut membawa dampak yang baik bagi perkembangan jiwa anak. Sebaliknya, anak yang tumbuh di
lingkungan yang keras penuh kemaksiatan akan berpengaruh negatif terhadap akhlaq anak tersebut. Berpengaruh negatif apabila dapat mempengaruhi jiwa anak untuk
berbuat hal negatif yang mengarah pada perbuatan yang tidak bisa diterima masyarakat.
19 Dengan diselenggarakannya Taman Pendidikan Al-
Qur’an sebagai lembaga pendidikan Islam yang ada di lingkungan masyarakat memberi peluang kepada orang
tua untuk memasukkan anak-anaknya mengikuti dan mendalami pendidikan Islam. Taman Pendidikan Al-
Qur’an TPA merupakan lembaga nonformal yang penyelenggaraannya ditangani oleh masyarakat Islam. TPA mempunyai peran
sebagai wadah belajar bagi anak-anak seusia SD 4 sampai 12 tahun yang materi pokok pelajarannya adalah kemampuan membaca dan menulis Al-
Qur’an dengan kaidah Islam. Selain itu, TPA juga mengajarkan mengenai ibadah, aqidah dan
akhlaq. Dengan kata lain TPA mempunyai banyak peran. Berkembang dan tetap berdirinya TPA sebagai lembaga pendidikan Islam
yang mempunyai banyak peran penting bagi perkembangan anak dalam pelaksanaannya mengalami berbagai permasalahan seperti keterbatasan sarana, baik
sarana fisik berupa gedung khusus tempat kegiatan belajar mengajar, keterbatasan tenaga pengajar yang professional, sarana administrasi yang sederhana, maupun
masalah keuangan. Permasalahan keuangan ini merupakan permasalahan yang sering muncul kepermukaan, contohnya masih adanya keterlambatan pembayaran uang
shahriyahspp dalam setiap bulannya. Permasalahan lain yang ada di TPA adalah masih sederhananya cara pengelolaan TPA yang hanya disesuaikan dengan situasi
dan kondisi yang ada. Dengan adanya berbagai permasalahan yang di hadapi oleh TPA An-Nuur
Perum Taman Singkep Asri Sukabumi, Bandar Lampung sudah tentu menjadi sandungan TPA dalam menjalankan perannya. Oleh karena itu keberhasilan TPA
20 memerlukan kesadaran, dukungan dan kerjasama dari berbagai pihak yaitu pihak
TPA, orang tua santri, santri, dan masyarakat. Sehubungan dengan peran dan berbagai masalah yang dihadapi oleh TPA
sebagaimana diuraikan di atas, maka dalam penelitian ini peneliti hanya membatasi pada permasalahan peranan TPA An-Nuur Perum Taman Singkep Asri Sukabumi
Bandar Lampung dalam Penanaman Akhlak Santri, faktor pendorong dan faktor penghambat Penanaman yang dilaksanakan TPA.
E. Rumusan Masalah
