20 memerlukan kesadaran, dukungan dan kerjasama dari berbagai pihak yaitu pihak
TPA, orang tua santri, santri, dan masyarakat. Sehubungan dengan peran dan berbagai masalah yang dihadapi oleh TPA
sebagaimana diuraikan di atas, maka dalam penelitian ini peneliti hanya membatasi pada permasalahan peranan TPA An-Nuur Perum Taman Singkep Asri Sukabumi
Bandar Lampung dalam Penanaman Akhlak Santri, faktor pendorong dan faktor penghambat Penanaman yang dilaksanakan TPA.
E. Rumusan Masalah
Secara teoritis, masalah adalah suatu yang belum terjawab atau belum ada pemecahannya. Masalah merupakan problem yang akan dicarikan solusinya, dan
rumusan masalah adalah masalah yang dirumuskan dalam bentuk pertanyaan yang lengkap dan rinci.
31
Jadi rumusan masalah ialah persoalan-persoalan atau pertanyaan yang harus dipecahkan melalui penelitian. Berdasarkan latar belakang masalah di
atas serta data-data yang telah dikemukakan, maka penulis akan merumuskan masalah dari penelitian kami yaitu sebagai berikut: ”Bagaimanakah peran Taman
Pendidikan Al- Qur’an TPA An-Nuur Perum Taman Singkep Asri Sukabumi
Bandar Lampung dalam membina akhlak santri dan faktor apa sajakah yang mempengaruhi Penanaman akhlak santri?”.
31
Basri MS., Metodologi Penelitian Sejarah Pendekatan Teori dan Praktek, Restu Agung, Jakarta, 2006, hlm. 53.
21
F. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian adalah sesuatu yang ingin dicapai setelah penelitian dikerjakan. Dalam setiap melakukan penelitian tentunya mempunyai tujuan yang
jelas, sehingga apa yang dicapai kelak diharapkan dapat memberikan sumbangan
bagi ilmu pengetahuan yang bersangkutan.
Jadi peneliti akan mengemukakan tujuan-tujuan penelitian yang hendak dicapai dan berharap tujuan tersebut dapat tercapai dengan baik. Tujuan penelitian
ini adalah :
1. Untuk mengetahui peranan taman pendidikan Al-Qur’an TPA dalam membina akhlak anak di TPA An-Nuur.
2. Untuk mengetahui faktor pendorong dan penghambat Penanaman akhlak anak di TPA An-Nuur.
G. Kegunaan Penelitian
Adapun kegunaan dari penelitian ini adalah: 1. Bersifat Teoritis
a Memberikan gambaran informasi dalam Penanaman akhlak anak sejak usia dini.
b Dapat memperkaya ilmu pengetahuan dalam bidang agama Islam maupun umum.
c Diharapkan dapat memberikan wacana keilmuan sarana dalam proses Penanaman akhlak.
2. Bersifat Praktis
22 a Memberikan motivasi dan dukungan agar TPA An-Nuur lebih
meningkatkan keefektifan dan keefesiensian agar menjadi lebih baik lagi. b Menambah kreativitas serta wawasan anak yang ikut berperan aktif dalam
kegiatan pembelajaran di TPA An-Nuur. c Memberikan informasi kepada masyarakat agar senantiasa mendukung
adanya Taman Pendidikan Al- Qur’an TPA serta mendukung anaknya
yang mengikuti kegiatan di TPA An-Nuur.
BAB II LANDASAN TEORI
