Elda Restaia, 2013 Perbandingan Kemampuan Short-Term Memory Dan Long Term Memory Mahasiswa Yang Mengikuti
Karate Di Ukm Karate Upi Dengan Mahasiswa Yang Tidak Mengikuti Ukm Upi Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Kesehatan merupakan faktor utama yang sangat mendukung terhadap aktivitas yang dilakukan sehari-hari. Dengan tubuh yang sehat, seseorang akan
dapat melaksanakan tugas dan rutinitas yang dijalaninya dengan baik. Hal ini juga berlaku bagi mahasiswa yang sedang menuntut ilmu melalui perkuliahan
setiap harinya. Untuk mendapatkan tubuh yang sehat tersebut, tentunya harus ditunjang dengan aktivitas fisik atau olahraga secara teratur. Melakukan aktivitas
fisik secara teratur merupakan hal paling penting yang dapat membantu seseorang menjaga kesehatan dengan baik.
Pada dewasa ini proses perkuliahan menuntut kondisi tubuh yang baik, hal ini dikarenakan padatnya jadwal kuliah yang diikuti oleh mahasiswa dan proses
perkuliahannya bisa dari pagi hingga sore hari. Di Universitas Pendidikan Indonesia UPI khususnya Fakultas Olahraga, disamping pembelajaran teori ada
juga praktek kecabangan olahraga. Sehingga menuntut kondisi tubuh yang prima. Salah satu faktor guna menunjang kondisi tubuh tersebut, yaitu dengan mengikuti
unit kegiatan mahasiswa yang ada di lingkungan UPI. Di Universitas Pendidikan Indonesia UPI, hampir setiap cabang olahraga mempunyai wadah yaitu melalui
unit kegiatan mahasiswa, mulai dari olahraga individu seperti karate, taekwondo, pencak silat, tinju, gulat, anggar, aquatik, bulutangkis, woodball, panahan, atletik,
dan lain-lain sampai olah raga beregu seperti sepak bola, softball, voli, basket, handball, dan lain-lain. Dengan adanya unit kegiatan mahasiswa tersebut,
diharapkan masalah yang sering dihadapi oleh mahasiswa cepat mengalami kelelahan baik fisik maupun fikiran akan teratasi.
Elda Restaia, 2013 Perbandingan Kemampuan Short-Term Memory Dan Long Term Memory Mahasiswa Yang Mengikuti
Karate Di Ukm Karate Upi Dengan Mahasiswa Yang Tidak Mengikuti Ukm Upi Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
Donally 1999 dalam Mulyana 2010:6 mengungkapkan bahwa orang yang aktif dalam aktivitas fisik memiliki peningkatan kemampuan kognitifnya,
hal ini terjadi karena jumlah synapse yang ada dan saling berhubungan dengan synapse lebih banyak dan kuat dibanding pada orang yang kurang aktif melakukan
aktivitas jasmaninya. dan Agus Mulyana 2010 dalam tesisnya mengatakan bahwa siswa yang melakukan aktivitas fisik dengan rutin mampu memperlihatkan
tingkat kemampuan kerja memorinya lebih baik baik itu memori jangka pendek maupun jangka panjang di bandingkan dengan siswa yang tidak melakukan
aktivitas fisik dengan rutin. Jelas aktivitas fisik dapat menjaga kesehatan dan juga akan mempengaruhi kinerja memory. Sebaliknya apabila kurang gerak dalam hal
ini tidak melakukan aktivitas fisik akibat gaya hidup tidak sehat, akan menyebabkan cepat terjadinya kelelahan dan memungkinkan akan terjadi
penurunan daya ingat. Dengan mengacu beberapa pendapat di atas, dapat diangkat suatu
permasalahan bahwa tingginya tuntutan aktivitas yang dilakukan oleh mahasiswa untuk melakukan perkuliahan memerlukan kondisi tubuh yang baik dan harus
ditunjang dengan gaya hidup sehat yaitu dengan melakukan aktivitas fisik salah satunya dengan mengikuti aktivitas latihan karete. Permasalahan ini diangkat
karena belum adanya penelitian yang diajukan kepada mahasiswa, yang memerlukan tuntutan kerja memori terutama pada usia produktif yaitu masa
remaja dewasa. Pada kenyataannya sekarang dengan adanya rutinitas kuliah setiap hari,
aktivitas fisik justru sering diabaikan. Mahasiswa sering lebih memilih istirahat dibandingkan dengan melakukan olahraga. Mereka lebih memilih bersantai di
rumah atau konstan daripada harus jogging sore atau mengikuti unit kegiatan mahasiswa salah satu cabang olahraga yang ada di kampus.
Elda Restaia, 2013 Perbandingan Kemampuan Short-Term Memory Dan Long Term Memory Mahasiswa Yang Mengikuti
Karate Di Ukm Karate Upi Dengan Mahasiswa Yang Tidak Mengikuti Ukm Upi Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
Berdasarkan pemaparan yang telah dikemukakan diatas, maka penulis merasa perlu meneliti mengenai perbandingan kemampuan daya ingat yaitu short-
term memory dan long-term memory antara mahasiswa yang mengikuti latihan karate di UKM Karate UPI dengan mahasiswa yang tidak mengikuti UKM UPI.
Secara khusus judul penelitian ini yaitu “Perbandingan Kemampuan Short-Term dan Long-Term Memory Mahasiswa yang Mengikuti Latihan Karate di UKM
Karate UPI dengan Mahasiswa yang Tidak Mengikuti UKM UPI ”.
B. Rumusan Masalah
