Wawancara Angket Teknik Pengumpulan Data 1. Observasi

70

2. Wawancara

Wawancara adalah suatu cara pengumpulan data dengan jalan mengajukan pertanyaan secara lisan kepada sumber data, dan sumber data juga memberikan jawaban secara lisan pula. 71 Wawancara digunakan sebagai teknik pengumpulan data apabila peneliti ingin melakukan studi pendahuluan untuk menemukan permasalahan yang harus diteliti, dan juga apabila peneliti ingin mengetahui hal-hal dari responden yang lebih mendalam dan jumlah respondenya sedikitkecil. 72 Teknik ini dilakukan untuk mengetahui pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling di sekolah. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan teknik wawancara tidak terstruktur, wawancara tidak terstruktur adalah wawancara yang bebas dimana peneliti tidak menggunakan pedoman wawancara yang telah tersusun secara sistematis, tapi hanya berupa garis-garis besar permasalahan yang akan ditanyakan. 73 Wawancara ini bertujuan untuk memperoleh informasi selengkap-lengkapnya tentang objek yang akan diteliti. Wawancara dilakukan kepada guru BK dan guru wali kelas untuk mengetahui informasi tentang siswa. Hasil wawancara berupa data tentang siswa yang digunakan peniliti untuk memastikan subjek penelitian. 71 Wayan Nurkancana, Pemahaman Individu, Surabaya: Usaha Nasional, 1990, h. 61 72 Ibid, h. 137 73 Sugiyono, Op,Cit, h.203 71

3. Angket

Angket merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya. 74 Kuisioner angket yang digunakan peneliti adalah angket langsung. Dalam penelitian ini, peneliti memodifikasi angket dari Rohman Prambudi dengan jumlah 41 item pada awalnya, dan dimodifikasai oleh peneliti menjadi 20 item dengan tujuan untuk menyesuaikan dengan variabel yang akan diteliti. Peneliti akan menyebarkan angket kepada peserta didik sesuai dengan jumlah sampel yang digunakan peneliti. Lalu untuk mengukur bobot penilaian angket dalam penelitian ini menggunakan skala likert. Skala likert digunakan untuk mengukur interaksi sosial peserta didik, pada penelitian kuantitatif ini. Dalam penelitian ini, angket langsung digunakan untuk memperoleh data tentang keadaan interaksi sosial peserta didik kelas VIII di MTs Wathoniyah Islamiyah Candipuro. maka jawaban dari skala likert diberi skor yang akan dijelaskan pada tabel dibawah ini : Tabel 3.4 Alternatif Jawaban Angket NO Pertanyaan SS ST RR TS STS 1. Favorable 5 4 3 2 1

2. Unfavorable