Luthfi Muhammad, 2014 Efektivitas Penggunaan Media Interaktif Adobe Director Terhadap Pembelajaran Kanji
Dasar Dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca WacanaBahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
yang ditulis dengan huruf kanji sebelum diberikan treatment. Tes yang kedua post-test dilaksanakan untuk mengetahui
perkembangan kemampuan yang telah dicapai oleh sampel dalam menguasai huruf kanji setelah menggunakan media
interaktif Adobe Director. c.
Observasi Selama melakukan penelitian, peneliti mencatat situasi dan
kondisi siswa secara garis besar, mulai dari kegiatan pre-test, treatment sampai post-test.
d. Angket
Angket akan diberikan kepada sampel setelah post-test selesai dilaksanakan. Angket ini digunakan untuk mencari tahu respon
dan efektivitas penggunaan media interaktif Adobe Director menurut pandangan para sampel penelitian.
3.6. Teknik Pengolahan Data
Dalam penelitian ini data diperoleh dan diolah dengan beberapa cara dan rumus statistik seperti berikut:
a. Mencari nilai rata – rata mean hasil pre-test x dan post-test
y. dan
Keterangan: M
x
: Nilai rata – rata pre-test
M
y
: Nilai rata – rata post-test
∑
x
: Jumlah total nilai pre-test ∑
y
: Jumlah total nilai post-test N
: Jumlah sampel b.
Mencari Standar Deviasi dari variable x SD
x
dan standar deviasi dari variable y SD
y
.
dan
Luthfi Muhammad, 2014 Efektivitas Penggunaan Media Interaktif Adobe Director Terhadap Pembelajaran Kanji
Dasar Dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca WacanaBahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
c.
Mencari standar Error Mean dari variabel x SEM
x
dan dari variabel y SEM
y
.
dan Keterangan:
SEM
x
: Standar Error Mean variabel x SEM
y
: Standar Error Mean variabel y SD
x
: Standar Deviasi variabel x SD
y
: Standar Deviasi variabel y N
: Jumlah sampel d.
Mencari Standar Error perbedaan antara Mean variabel x dan variabel y.
Keterangan: SEM
x
:
Standar Error mean variabel x SEM
y
: Standar Error mean variabel y SEM
x y
:
Standar Error mean variabel antara mean x dan y e.
Mencari nilai t
hitung
.
=
f. Mencari nilai derajat kebebasan degrees of freedom.
Keterangan:
db : Nilai derajat kebebasan
N : Jumlah sampel
g. Menghitung kecepatan membaca mahasiswa dengan
menggunakan rumus sebagai berikut.
HPM : Huruf Per Menit
h. Mengolah data hasil angket
Luthfi Muhammad, 2014 Efektivitas Penggunaan Media Interaktif Adobe Director Terhadap Pembelajaran Kanji
Dasar Dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca WacanaBahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Keterangan: P
: Presentasi jawaban f
: Frekuensi setiap jawaban responden N
: Jumlah sampel 100
: Presentase frekuensi setiap jawaban responden
Tabel Tafsiran Analisis Hasil Angket
Tidak ada seorangpun 1 - 5
Hampir tidak ada 6 - 25
Sebagian kecil 26 - 49
Hampir setengahnya 50
Setengahnya 51 - 75
Lebih dari setengah 76 - 95
Sebagian besar 96 - 99
Hampir seluruhnya 100
Seluruhnya Sudjiono 2001: hlm. 40-41
3.7. Prosedur Penelitian
