KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Wonosari Kelas : VII Semester : Genap Mata Pelajaran : Seni Budaya Seni Musik Materi Pokok : Musik Ansambel Campuran Alokasi Waktu : 12 x 40 menit 4 pertemuan A. KOMPETENSI INTI KI 3 : Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilm pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian yang tampak mata KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat dan abstrak menulis,membaca, menghitung, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai sumber lainnya yang sama dalam sudut pandangteori

B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN

3.4 Memahami teknik bermain musik ansambel sederhana 3.4.1 3.4.2 3.4.3 Mampu menjelaskan fungsi masing- masing alat musik melodis, ritmis dan harmonis Mampu menjelaskan cara memainkan alat musik melodis, ritmis dan harmonis yang digunakan kelompoknya dalam bermain musik ansambel Mampu menyusun aransemen sederhana berdasarkan jenis alat musik melodis, ritmis dan harmonis yang digunakan 4.4 Memainkan musik ansambel sederhana 4.4.1 4.4.2 4.4.3 Mampu mempersiapkan alat musik yang digunakan untuk bermain musik ansambel di depan kelas dengan baik dan benar Mampu bermain alat musik yang dipegangnya sesuai dengan teknik bermain yang benar Mampu memainkan aransemen musik ansambel dengan baik dan benar di depan kelas bersama dengan kelompoknya 1 Rpp Seni Budaya-seni musik, kls 7, semt. Genap Musik ansambel campuran

C. TUJUAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN I

Setelah mempelajari pokok bahasan ini peserta didik diharapkan mampu : 1. Mampu menjelaskan fungsi masing-masing alat musik melodis, ritmis dan harmonis 2. Mampu menjelaskan cara memainkan alat musik melodis, ritmis dan harmonis yang digunakan kelompoknya dalam bermain musik ansambel 3. Mampu menyusun aransemen sederhana lagu daerah berdasarkan jenis alat musik melodis, ritmis dan harmonis yang digunakan 4. Mampu mempersiapkan alat musik yang digunakan untuk bermain musik ansambel di depan kelas dengan baik dan benar 5. Mampu bermain alat musik yang dipegangnya sesuai dengan teknik bermain yang benar PERTEMUAN II 6. Mampu memainkan aransemen musik ansambel lagu daerah dengan baik dan benar di depan kelas bersama dengan kelompoknya PERTEMUAN III 7. Mampu menyusun aransemen sederhana lagu wajib Nasional berdasarkan jenis alat musik melodis, ritmis dan harmonis yang digunakan 8. Mampu mempersiapkan alat musik yang digunakan untuk bermain musik ansambel di depan kelas dengan baik dan benar 9. Mampu bermain alat musik yang dipegangnya sesuai dengan teknik bermain yang benar PERTEMUAN IV 10. Mampu memainkan aransemen musik ansambel lagu wajib Nasional dengan baik dan benar di depan kelas bersama dengan kelompoknya

D. MATERI PEMBELAJARAN PERTEMUAN I