34
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Pada penelitian deskriptif tidak memberikan perlakuan, memanipulasi atau pengubahan pada
variabel bebas, tetapi menggambarkan suatu kondisi apa adanya. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan secara apa adanya fakta yang ada pada
saat penelitian dilakukan yaitu tentang studi eksplorasi kemampuan mengetik siswa kelas XII Administrasi Perkantoran SMK Negeri 7 Yogyakarta, yang
meliputi kecepatan, ketepatan, dan sikap yang benar pada saat mengetik dalam
upaya mempersiapkan
Ujian Praktik
Kejuruan, kemudian
dideskripsikan dengan bantuan hasil observasi, wawancara, dokumentasi.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 7 Yogyakarta yang beralamatkan di Jalan Gowongan Kidul Jt. III416 Yogyakarta pada bulan
Februari 2015 sampai Mei 2015.
C. Definisi Operasional
Definisi operasional adalah unsur penelitian yang memberitahukan bagaimana cara mengukur suatu variabel. Untuk menghindari adanya
kesalahan dalam penafsiran tentang variabel yang digunakan dalam penelitian ini, maka perlu dibatasi pengertian dari variabeldalam penelitian ini
35
yaitu:kemampuan mengetik dalam penelitian ini difokuskan pada segi kecepatan, ketepatan, cara mengetik 10 jari dan sikap duduk pada saat
mengetik.
D. Subyek Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian populasi, seluruh subjek penelitian menjadi responden. Subyek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas
XII Administrasi Perkantoran SMK Negeri 7 Yogyakarta sebagai peserta Ujian Praktik Kejuruan yang terdiri dari 2 kelas XII AP1 dan XII AP 2
dengan jumlah 69 siswa.
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data adalah cara dalam pengumpulan data penelitian. Adapun teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah:
1. Observasi
Merupakan kegiatan pengamatan dan pencatatan sistemik terhadap gejala yang terjadi di lapangan. Kegiatan ini merupakan
observasi nonpartisipan, peneliti berada di luar subyek yang diamati dan tidak ikut dalam kegiatan-kegiatan yang mereka lakukan. Dengan
demikian peneliti akan lebih leluasa mengamati kemunculan tingkah laku yang terjadi. Observasi dilakukan dengan menggunakan pedoman
observasi yang memuat permasalahan pokok dalam penelitian. Observasi dalam penelitian ini dimaksudkan untuk mengamati kegiatan mengetik