236
3.67 Ruang Praktik Program Keahlian Grafis Komunikasi
a. Ruang praktik Program Keahlian Grafis Komunikasi berfungsi sebagai tempat
berlangsungnya kegiatan pembelajaran: pengambilan dan pembuatan foto, menggambar dua dan tiga dimensinirmana datar dan nirmana ruang, pencapan
basahsablon, pengembangan software animasi.
b. Luas minimum Ruang praktik Program Keahlian Grafis Komunikasi adalah 240
m² untuk menampung 32 peserta didik, yang meliputi: ruang praktik fotografi
64 m²
, ruang gambar nirmana datar dan ruang
48 m²
, area kerja pencapan basahsablon
48 m²
, ruang praktik pengembangan software animasi
32 m²
, ruang penyimpanan dan instruktur
48 m²
. c.
Ruang praktik Program Keahlian Grafis Komunikasi dilengkapi prasarana sebagaimana tercantum pada Tabel 3.67.1.
Tabel 3.67.1 Jenis, Rasio, dan Deskripsi Standar Prasarana Ruang Praktik Program Keahlian Grafis Komunikasi
No. Jenis Rasio
Deskripsi
1 Ruang praktik
fotografi 8 m²peserta didik
Kapasitas untuk 8 peserta didik. Luas minimum adalah 64 m².
Lebar minimum adalah 8 m. 2 Ruang
gambar nirmana datar dan
ruang 6 m²peserta didik
Kapasitas untuk 8 peserta didik. Luas minimum adalah 48 m².
Lebar minimum adalah 6 m. 3
Area kerja pencapan basahsablon
6 m²peserta didik Kapasitas untuk 8 peserta didik.
Luas minimum adalah 48 m². Lebar minimum adalah 6 m.
4 Ruang praktik
pengembangan software animasi
4 m²peserta didik Kapasitas untuk 8 peserta didik.
Luas minimum adalah 32 m². Lebar minimum adalah 4 m.
5 Ruang penyimpanan
dan instruktur 4 m²instruktur
Luas minimum adalah 48 m². Lebar minimum adalah 6 m.
d. Ruang praktik Program Keahlian Grafis Komunikasi dilengkapi sarana
sebagaimana tercantum pada Tabel 3.67.2 sampai dengan Tabel 3.67.6.
237
Tabel 3.67.2 Standar Sarana pada Ruang Praktik Fotografi
No. Jenis Sarana
Rasio Deskripsi
1 Perabot
1.1 Meja kerja
1.2 Kursi kerjastool
1.3 Lemari simpan alat dan
bahan 1 setruang
Untuk minimum 8 peserta didik pada pekerjaan pengambilan dan
pembuatan foto.
2 Peralatan
2.1 Peralatan untuk pekerjaan
fotografi 1 setruang
Untuk minimum 8 peserta didik pada pekerjaan pengambilan dan
pembuatan foto.
3 Media pendidikan
3.1 Papan tulis
1 buahruang Untuk mendukung minimum 8 peserta didik pada pelaksanaan
kegiatan belajar mengajar yang bersifat teoritis
4 Perlengkapan lain
4.1 Kotak kontak
Minimum 2 buahruang.
Untuk mendukung operasionalisasi peralatan yang
memerlukan daya listrik. 4.2
Tempat sampah Minimum 1
buahruang.
Tabel 3.67.3 Standar Sarana pada Ruang Gambar Nirmana Datar dan Ruang
No. Jenis Sarana
Rasio Deskripsi
1 Perabot
1.1 Meja kerja
1.2 Kursi kerjastool
1.3 Meja gambar
1.4 Lemari simpan alat dan
bahan 1 setruang
Untuk minimum 8 peserta didik pada pekerjaan menggambar dua
dan tiga dimensinirmana datar dan nirmana ruang.
2 Peralatan
2.1 Peralatan untuk pekerjaan
menggambar nirmana datar dan ruang
1 setruang Untuk minimum 8 peserta didik
pada pekerjaan menggambar dua dan tiga dimensinirmana datar
dan nirmana ruang.
3 Media pendidikan
3.1 Papan tulis
1 buahruang Untuk mendukung minimum 8 peserta didik pada pelaksanaan
kegiatan belajar mengajar yang bersifat teoritis.
4 Perlengkapan lain
4.1 Kotak kontak
Minimum 4 buahruang.
Untuk mendukung operasionalisasi peralatan yang
memerlukan daya listrik. 4.2
Tempat sampah Minimum 1
buahruang.
238
Tabel 3.67.4 Standar Sarana pada Area Kerja Pencapan BasahSablon
No. Jenis Sarana
Rasio Deskripsi
1 Perabot
1.1 Meja kerja
1.2 Kursi kerjastool
1.3 Lemari simpan alat dan
bahan 1 setarea
Untuk minimum 8 peserta didik pada pekerjaan pencapan
basahsablon.
2 Peralatan
2.1 Peralatan untuk pekerjaan
pencapan basahsablon 1 setarea
Untuk minimum 8 peserta didik pada pekerjaan pencapan
basahsablon.
3 Media pendidikan
3.1 Papan tulis
1 buaharea Untuk mendukung minimum 8
peserta didik pada pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yang
bersifat teoritis.
4 Perlengkapan lain
4.1 Kotak kontak
Minimum 2 buaharea.
Untuk mendukung operasionalisasi peralatan yang
memerlukan daya listrik. 4.2
Tempat sampah Minimum 1
buaharea.
Tabel 3.67.5 Standar Sarana pada Ruang Praktik Pengembangan Software Animasi
No. Jenis Sarana
Rasio Deskripsi
1 Perabot
1.1 Meja kerja
1.2 Kursi kerjastool
1.3 Lemari simpan alat dan
bahan 1 setruang
Untuk minimum 8 peserta didik pada pekerjaan pengembangan
software animasi.
2 Peralatan
2.1 Peralatan untuk pekerjaan
pengembangan software animasi
1 setruang Untuk minimum 8 peserta didik
pada pekerjaan pengembangan software animasi.
3 Media pendidikan
3.1 Papan tulis
1 buahruang Untuk mendukung minimum 8 peserta didik pada pelaksanaan
kegiatan belajar mengajar yang bersifat teoritis.
4 Perlengkapan lain
4.1 Kotak kontak
Minimum 4 buahruang.
Untuk mendukung operasionalisasi peralatan yang
memerlukan daya listrik. 4.2
Tempat sampah Minimum 1
buahruang.
239
Tabel 3.67.6 Standar Sarana pada Ruang Penyimpanan dan Instruktur
No. Jenis Sarana
Rasio Deskripsi
1 Perabot
1.1 Meja kerja
1.2 Kursi kerja
1.3 Rak alat dan bahan
1 setruang Untuk minimum 12 instruktur.
1.4 Lemari simpan alat dan
bahan
2 Peralatan
2.1 Peralatan untuk
ruang penyimpanan dan instruktur
1 setruang Untuk minimum 12 instruktur.
3 Media pendidikan
3.1 Papan data
1 buahruang Untuk pendataan kemajuan siswa dalam pencapaian tugas praktik
dan jadwal.
4 Perlengkapan lain
4.1 Kotak kontak
Minimum 2 buahruang.
Untuk mendukung operasionalisasi peralatan yang
memerlukan daya listrik. 4.2
Tempat sampah Minimum 1
buahruang.
3.68 Ruang Praktik Program Keahlian Animasi